作家情感相关论文
汪曾祺作为衔接现当代文学的独特作家,除却为人熟知的小说、散文、戏剧等,还留下了共计293封书信。学界早前对汪曾祺的关注多集中......
散文是一种有特性的文体，它的内容可以说包罗万象。骆文说，散文“作为一种文体，好处甚多。一石之嶙，可以为文。一水之波，可以写意。一花......
很多文本的解读,在于把本来似乎是统一内容中的深层次的内在矛盾揭示出来,从而感受作者蕴含其中的思想情怀.从这个角度来说,读者发......
瞿佑的《剪灯新话》开明代文言小说之风,为后来的“剪灯”系列作品及《聊斋志异》打下了良好的基础,影响意义巨大.本文将从分析《......
【正】 文学作品艺术感染力的大小与作家情感的性质与程度分不开。 作品中的情感源于作家的情感,李卓吾以为,作品能“感数奇于千载......
<正>情感是文学的生命,没有情感便没有文学,便没有文学创作。文学以形象来反映现实生活,人是复杂的社会生活的“焦点”,从某种意......
小学母语情境学习与色彩斑斓的生活紧紧联接在一起，教材中的一篇篇课文都是作家情感与智慧的产物，抒发着他们对生活、对事业、对一切......
竹因其功用与日常生活密不可分,而“本固、性真、虚心,节贞”的特性与古人崇尚的人格修养相契合,历代题竹诗也就异常丰富。本文试......
春夏秋冬的气候的变化,引起文人各自不同的反应.不同意象的选择受到作家情感、人生境遇的制约,也受到审美情感的平和与强烈所影响.......
春雨淅沥，夏雨滂沱，秋雨缠绵，冬雨凄冷。雨，以她那特有的韵致，叩开了诗人作家的心扉，成为诗人作家情感栖居的小屋。在中学语文教材中，选入......
【正】 人们一向认为,确定无产阶级世界观就是获得无产阶级思想,而把情感排除在外;或者认为,有了无产阶级思想,就自然有了无产阶级......
我认为语文课本上的每篇作品都是作者情感的凝聚和升华，正如俄国作家托尔斯泰所说：“真正的艺术产生的原因，是那想表达日积月累的情感......
【正】 困惑——这是近年来文学界使用最频繁的字眼之一。表现困惑、诉说困惑,曾一度成为文学时尚。当困惑作为“最富有当代性”的......
语文教学应以教学生如何运用语文技能进行生活为最基础的内容。如何学得语文技能，得借助于情感体验，而情感体验的获得则要让学生典正......
作家创作过程中的情感活动是一个极为复杂的问题，本文不准备对此作全面的讨论，仅想对叙事作品（或戏剧）的创作过程中，作家情感活动本身的......
莫尔索在文学史上历来是一个颇具争议性的人物形象,国内外学者对这一人物形象众说纷纭。笔者试图从文化转型和文艺心理学的视角切......
很多文学作品,都是作家情感的结晶,而语文教学就是情感教学,教师要充分发掘这些情感因素和学生一起用整个身心去体验这种情感。然......
王安忆创作了不少都市题材小说,这些作品对城市风景给予了特别关注,这种热情描写人物活动场景和人的生存环境的笔法,隐含着独特的......
