信息加工速度相关论文
认知加工速度也称信息加工速度或心理加工速度，主要是指刺激作用于有机体之后到明显反应开始所需要的时间，它实质上反映了认知过......
在信息化时代，作为获取信息的重要手段之一，阅读尤其是英语阅读的学习既是儿童发展的重要任务，又是当前我国儿童必须应对的挑战。......
儿童智力差异的实质是什么?这是智力研究领域中的一个基本问题。传统的智力理论一直基于因素分析技术，从测量学的角度来探讨这个问......
本文主要关注饼图在何种呈现方式下有前景背景效应,从信息加工的角度来研究前景背景效应,并验证模糊痕迹理论所持人们采用模糊加工......
本文围绕检测时与智力关系展开研究，首先验证了检测时与智力之间的相关关系；然后假设信息加工速度为中介变量，并对其与智力和检......
现代社会竞技运动竞争日趋激烈,对运动员的智能要求越来越高。在某些情况下,运动员智能水平的高低是决定比赛成绩的关键,排球运动......
研究者采用两种视觉检测时任务,比较了8至12岁超常和常态儿童的检测时发展变化特点.结果发现:随着年龄的增长,超常组和常态组儿童......
本研究以 2 2 8名 6～ 12岁儿童为研究对象 ,采用脑电波超慢涨落分析技术 (简称ET) ,重点探讨了与认知功能有关的α波 ( 8～ 13Hz)的分......
选择９－１９岁被试１２０人，对简单反应、选择反应、图形匹配和句图匹配４项任务进行操作，结果表明，指数函数能较好地描述词“正方形”的转换，选择和反......
以201名6－12岁小学生为研究对象，采用脑电眼慢涨落分析技术（ET），对其脑波活动者了记录和分析，结果表明：（1）6－12岁儿童在其发展成熟的过程中，脑......
选择７－１９岁的被试１４０名，对三种不同任务进行操作。结果表明，在心理旋转任务中，儿童青少年的反应时是青年期反应时的函数，指数函数能较好的描述......
检测时是信息加工速度的重要指标,它与一般智力测验分数之间存在着稳定的相关,两者之间的相关常被解释为智力个体差异的认知或生理......
选择9～19岁被试120人，对简单反应、选择反应、图形匹配和句图匹配4项任务进行操作，结果表明，指数函数能较好地描述词“正方形”的转换......
选择７—１９岁的被试１４０名，对三种不同任务进行操作。结果表明，在句图匹配任务中，儿童反应时是青年反应时的函数，指数函数能较好的描述这种共同......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
基于信息加工速度理论自编征兵用效字搜索测验，使用该测验对全国15735名应征青年及190名新兵进行了测量，3个月新兵营训练结束时由228......
该研究主要考察7-12岁儿童视觉搜索能力的发展。实验结果表明:儿童视觉搜索能力随年龄的增长而提高,性别差异不显著;儿童对三种不......
该研究以超常和常态儿童各 2 5名 (平均年龄分别为 6岁 10个月和 6岁 11个月 )为被试 ,以选择反应、图形匹配、心理旋转、和抽象匹......
<正> 一、理论的考虑在智力和能力领域中,许多问题的解决都依赖于对智力和能力实质的认识。关于智力的定义问题,继1921年美国《教......
目的:通过不同教育方式下高智力水平的儿童信息加工速度的比较,探讨知识/经验在儿童信息加工速度发展中的作用。方法:被试来自北京......
反应时、信息加工速度与ｇ阎巩固（北京师范大学心理系）１９０４年，英国心理学家斯皮尔曼发表了题为《一般智力：它的客观决定因素与测量》的论文，提......
检测时是信息加工速度的重要指标,也是智力与信息加工速度关系的研究领域内一种重要的实验范式.文章在简要介绍反应时范式的基础上......
为了探讨不同情绪易感性人群在不同情绪状态下对信息加工速度的影响,实验在67名大学生中挑选出了16名符合要求的被试,分成情绪易感......
研究者采用两种视觉检测时任务,比较了8至12岁超常和常态儿童的检测时发展变化特点。结果发现:随着年龄的增长,超常组和常态组儿童......
以 2 0 1名 6～ 12岁小学生为研究对象 ,采用脑电波超慢涨落分析技术 (ET) ,对其脑波活动进行了记录和分析 .结果表明 :(1) 6～ 12岁儿......
目的:探讨练习对7岁儿童信息加工速度的影响,以及不同智力水平的儿童的练习效应。方法:随机选取某普通小学一年级的学生90名。按被......
创造性思维是一个十分复杂、颇有争议的概念。近年来,对创造性思维的研究与认知领域的结合愈来愈紧密。对创造性思维结构的研究一......
近年来，对智力的研究与认知的领域结合越来越紧密。智力被认为反映了个体的整体认知能力，但对其认知结构的研究结论一直存在争议。本......
推理能力主要涉及到个体对图形变化、词语概念、事物关系以及文字资料的认知理解、比较、演绎、组合、判断等能力。推理能力的发展......
以164名初一学生为研究对象,采用测验法和实验法,探讨了信息加工速度与科学创造力、智力的关系。结果发现:(1)信息加工速度与科学......
