化学启蒙相关论文
小学科学是一门科学启蒙课程,小学科学教师是学生启蒙教育的引导者,是引领孩子们进入科学世界的第一人,对科学的情感态度价值观的......
在化学启蒙教学中,不但要关注教与学的方式、方法,更要关注学习的内容.针对初中学生的认知特征,有效利用“变易理论”的对照、类合......
我国大陆和台湾的化学(科学)教材在化学启蒙方面的内容编写有着各自的特点和优势,因此以我国大陆人教版初中《化学》与我国台湾康......
九年级是化学基础教育的启蒙阶段,能否开展基于深度学习理念下的化学实验是影响学生化学学习质量和学习力发展的关键因素.针对初中......
皮亚杰认知发展理论,将儿童的认知发展过程分为4个阶段:感知运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段,前运算阶段指的是......
一、帮助学生明确学习化学的目的化学是一门自然科学,是中学阶段的一门必修课.教材所列的内容,是古今中外化学家思想和研究成果的......
九年级是完成九年义务教育的最后一年,又恰是初中学生学习化学的第一年,化学启蒙学习之年。在这一年里,时间紧,任务重,压力大,要提......
近期研究表明“情感在支配着智力”，“智商在个人的成功中所起的作用仅占２０％”。可见，在初中化学教学中充分为学生营造学习化学的情景、......
化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,人们在学习前人总结的化学知识或探索未知事物时,想象这一形象......
义务教育初中化学是化学教育的启蒙阶段,以"水的组成"教学为例,将化学史融入课堂教学中,让学生与科学家跨越时空对话,探索学习研究......
一提起化学,很多人首先想到的是危险品爆炸,环境污染,食品安全等问题。很多人谈“化”色变,无不侧面反映了公众科学素养的缺失,凸......
化学探究课,是我校关注＂启蒙性、基础性＂,在初二下学期开设的一门校本课程。通过几年的教学研究与实践,摸索出比较清晰的教学思路：通......
认识化学科学是化学启蒙教育的核心任务。本文提出了化学启蒙教育应使学生认识到 :化学是实用的科学 ,化学是研究的科学 ,化学是创......
