化错教学相关论文
华应龙的化错教育思想多年来经过不断完善和提升，从关注知识教学逐步升华走向学科育人的高度，将教育思想融入教学活动汇总之中，教书和......
华应龙的化错教育思想多年来经过不断完善和提升,从关注知识教学逐步升华走向学科育人的高度,将教育思想融入教学活动汇总之中,教......
摘 要：小学阶段是学生发展最为重要的阶段，良好学习习惯的养成能够对其一生发展产生深刻影响。而在小学数学教学中，化错教学对于培养......
小学阶段的学生刚刚进入校园,在学习的过程中要养成良好的学习习惯,才能促进终身的学习,所以小学数学老师在教学的过程中要应用合......
新时代的教育工作中,小学数学课堂教学引起了高度的关注,同时在很多方面都按照新的方法和理念来完成,其目的在于更好地改正不足,最......
学生在小学数学学习中,需要面对各种问题,也容易出现各类错误,这些“错误”资源的使用成为了现代教育的重要组成部分.“化错教学”......
【摘要】发现教学提倡教师要引导、启发学生自己发现自己的错误及其改正方式，促使学生感受学习成果的乐趣，转化其学习的外部动机为内......
在小学数学学习中,由于小学生认知能力、思维能力和良好习惯的形成这三个概念尚不成熟,因此不可避免地会导致各种错误,“错误”资......
作为一名数学教师,对课堂中动态生成的“错误”,我们不应该不知所措,而要用欣赏的眼光悦纳学生的错误,并将错误进行分类、归因,挖......
近年来,随着国家新课程标准改革的深入推进和素质教育理念的贯彻落实,小学数学课程的教学质量越来越受到广大教育工作者的重视和关......
本文从"化错教学"的核心出发,分析目前"化错教学"的现状,提出"化错教学"的基本步骤及策略,以期利用"化错教学"提高小学生的运算能......
课堂教学中随时都有可能出现差错,关键在于我们老师是如何处理它,是视而不见,还是有效利用。而华应龙老师提出的“化错教学”,是指......
在小学数学的学习中,小学生因为三观认知、思维能力、良好习惯养成等均还未成熟,难免会出现这样、那样的错误,而对"错误"这种资源......
伴随着小学教育水平的不断提高,小学数学教育的理念、技术以及技巧都在随之改变。因为小学生所需要学习的科目较多,再加上数学学习......
在真实的数学教学过程中,学生的错误在所难免,如果能用好学生错误的生成性资料,顺势而为,自然而然地引导学生纠错、究错并悟错,能......
学生在数学学习过程中出现错误是在所难免的,课堂学习错误是一种宝贵的课程资源,所以在学生出现错误后,教师与学生要坦然面对,针对......
