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历史是国家与民族的文化基因，是凝聚中国心、中国魂的有力支撑，历史主题内容是小学道德与法治课程的重要构成。基于叙事逻辑厘清历史......
如何从德育视角解读德育教材中历史主题的教学内容?如何才能使之不落入历史知识传授而成为“教人做人”的德育教学?在历史知识之上......
党史是《道德与法治》统编教材中历史主题的内容之一。历史主题的教学不仅仅是教授知识的过程,更是涵育学生生活实践智慧的过程。......
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建构主义理论是高中新课程改革的理论来源之一,历史主题教学则是高中新课程下实现新课程三维目标的重要方式。高中新课程下,加强对......
历史课型的教学是品德课中的重要组成部分,它有力地支撑着＂中国心＂的形成。将品德教材中历史主题教学与＂农家文化＂特色的精髓有机融合,......
