听说课堂教学相关论文
将现代信息技术与初中英语听说课堂教学深度融合之后，可成功构建英语语境。在此之下，初中生能够更高效率地练习英语听力和口语表达，避......
众所周知,随着我们国家经济的迅猛发展,中国与世界的跨国经济交流日益频繁。英语在国际上作为重要的语言,在各国的交流中得到了广......
【案例背景】NSE教材的八年级上册M12主要教学内容是讨论突发事件后如何采取正确的急救措施,即first aid。很多中国学生对于first ......
【摘要】在新课改与素质教育的大力推广下，课堂教学更加偏向于将课堂的主体性交给学生，尊重学生的主体性地位。传统的教学是应试教育......
摘要：英语课程的开设要求教师在日常的教学中要重点关注学生的全面发展，提升学生的英语核心素养，培养学生综合应用英语语言的能力，而听......
【摘 要】 新课标把培养学生听说能力的目标要求提到了一个新的高度。听力理解能力是语言交际能力的首要方面，语言的习得主要是通过......
大学英语视听说课自身的特点要求还原一个真实的语言环境，以突出以语言能力为主的多模态交际能力的培养。在教学实施上，结合视听说教......
根据新疆公安工作的特殊需求,我院在公安专业汉语区队开设了基础维吾尔语课程,但学生维吾尔语交际能力始终差强人意,调查研究结果......
优化大学英语听说课堂教学，走创新教学之路，是应新《大学英语课程教学要求》进行的教学模式改革的尝试。基于对交际法教学和人本主义......
本文结合当今高职发展趋势,全面分析高职学生大学英语学习现状,阐述大学英语听说课堂教学的内涵,引入全新3P一体教学法,使该教学法......
自《大学英语课程教学要求(试行)》发布以来,全国各大高校采取了多种手段积极推动大学英语听说教学改革,产出成效的同时也出现了各......
英语听说课堂教学策略是指教师在教学过程中,以一定的教学观念和教学理论为指导而设计的可以具体操作的整体化实施方案.可分目标策......
随着时代的发展和社会的进步,社会中所需要的人才标准也越来越高。学生以后在社会中的生存和发展,具备丰富的专业知识的基础上,还......
针对二外俄语课堂出现的普遍问题,从课前、课中、课后三个环节入手,借助于PDCA循环模式推进教学,进一步提高教学质量。......
教师课堂用语是指教师在课堂上语言输出的总和。更确切地说,它包括了教师组织教学所用的语言、对教学内容的解释说明、对课堂活动......
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在高中英语教学中,课堂教学所占的比重较大。而传统的高中英语教学都比较看重学生的书面表达方面的能力和考试方面的能力,不注重学......
