地理活动课相关论文
一、初中地理活动课的作用1.地理活动课是地理课堂教学的延伸和重要补充地理学科具有自然科学和社会科学的内容,综合性强,涉及面广......
现代地理教育强调学生的探究能力、观察分析能力、思维能力、自主能力和终生学习能力的培养。地理活动课正好顺应了这一要求，地理活......
一、地理活动课的意义 活动课强调“做”与“思”的统一，让学生手脑并用，利用活动促进思维发展，激发学生在实践中获取知识、提升能......
中学地理活动课教学模式从总体上可以分为课堂外活动课教学模式和活动化的课堂教学模式.课堂外活动课教学模式主要是"活动-探究"模......
21世纪的社会将是政治、经济、文化高度发达的社会,与此同时,也将伴随着人口激增、资源匮乏、环境污染等诸多问题.寓忧患意识教育......
地理活动课是素质教育的一部分，是学科课程无法代替的。21世纪活动课写进了新的教学大纲，地理新教材的课后练习都以活动的方式进行，目......
在《月相》一课的教学中，我采用了符合新课标理念的教学方式，即进行角色扮演，学生从观察到的现实形成对知识的正确认识。课堂上的效果......
人类的智能可以分解成八种,传统教学比较重视逻辑数理智能和语言智能,其他智能的培养处于无足轻重的地位,而这影响到学生未来的发......
地理活动课是在新课改下产生的新的教学形式。从新理念的输入到教师个人实践性知识的生成是一个漫长的创新过程，教师需要一段宽松的......
地理是一门联系性很强的学科，内容包罗万象、错纵复杂，为活动课的开展提供了丰富的素材。在具体的组织过程中，可采用以下方式。......
本文阐述了地理活动课具有培养学生各种能力,尤其是实践能力的重要功能.教师应在思想上高度重视,端正认识,并采取各种行之有效的活......
探究式教学模式强调对科学研究过程的理解,强调科学概念、科学方法、科学态度三者综合学习,是地理活动课较为适宜的教学方式,它能......
地理活动课能够采用全新的课程理念和实施方式，构建更加开放的地理学习环境。本文阐述了中学地理活动课的性质，分析了地理活动课的类......
[摘 要] 随着教育事业的发展，近年来，我国在教育工作上做了很大的改变，新课改是我国改变传统教育模式的代表，随着新课改的深入，我国教育......
“九义”地理教材第一册第七章《世界政区地图和分区》中按面积大小讲了6个国家，按人口多少又讲了10个国家。除去重复的国家外共讲......
地理课教学强调学生的探究能力、观察分析能力、思维能力、自主能力和终生学习能力的培养。而地理活动课正好顺应了这一要求，地理活......
根据《基础教育课程改革纲要》的要求，结合地理课程中的“活动课”特点，在高中地理单元活动课堂教学中进行探究性教学的实践与探索，达......
【中图分类号】G633.55【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）24-0058-01 学好地理不能满足于传统的课堂和书本，要让学生走......
现代地理教育强调学生的探究能力、观察分析能力、思维能力、自主能力和终生学习能力的培养。地理活动课是地理教学活动的重要组成......
地理活动课是中学地理教育的重要组成部分,文章从目标设计和师生角度对地理活动课中的常见问题进行了归因分析,并提出了相应的解决......
积授开展初级中学地理活动课研究．调动学生学习地理的积极性．增强学科的凝聚力．是全面提高学生素质的有效途径。上好地理活动课．使学生......
地理活动课程,是以地理学科课程为母体,应用新型活动课的研究成果,丰富和改造地理教学,它既可以以地理学科课程为基础融入大量活动......
在新一轮的课程改革中，对教学方法提出了要改变过去单纯注重知识传授的倾向，倡导积极主动的学习态度。在学生获得知识技能的同时，让他......
在活动课、地理活动课基本概念认知的基础上，阐述了地理活动课的实践模式及其具有培养学生各种能力，尤其是实践能力的重要功能，提出了......
文章主要阐明如何运用分层递进法进行地理活动课教学,给不同层次的学生提出不同的活动目标,使学生自始至终都有一个明确的目标,调......
