培养创造性相关论文
例题教学是中学数学教学中的重要内容,是学生学习数学知识的重要环节,缺少这一环节,学生只能获得零碎、松散、杂乱、枯燥的教学教......
针对目前工程教育范式的缺陷，本文以多元智力理论为依据，结合"成功教育"理论、隐性学习理论和公共空间理论，提出奠基成功的工程教......
将职业教育和专业教育有机融合,培养创造性复合型人才;研制开发具有自主知识产权的多种实验实训设备,不仅满足了实验实训教学需要,......
21世纪,教育界已普遍将应试教育转向素质教育,过去强调数学的严谨性和科学性,对学生创新能力的培养重视不够,造成了学生想像力贫乏......
阅读课教学是初中英语教学的重要内容之一,学生阅读的重点在于对知识的理解和运用,阅读教学的目的在于培养学生的阅读能力。有效的......
问题意识是确定学生主体地位的潜在动力。在数学学习的过程中“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要”。解决问题，也许仅仅是数......
新课程标准指出,初中数学的课堂应从学生的实际情况出发,创设有利于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流,......
21世纪是人才竞争的时代,教师在教学中要根据学生的特点以学生为主体,为他们创造一个有利于创造思维发展的学习环境。在传授知识的......
创造精神是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,只有拥有创造精神的民族才是最具发展力的民族.我们的教育必须努力......
语文研究性学习是指在语文的学科范围内，学生在教师的指导下，积极主动地在语文学科领域和与语文学科相关现实生活情境中，用类似于科学......
随着现代化生产和科学技术的发展,以及经济竞争的日趋激烈,对人才的素质提出了更高更新的要求,要求教育培养出来的人,不仅能够迅速......
明确指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具有创新精神.”那么,新课改理念指导下的语文教学怎样才能更好地适应......
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.创新是知识经济时代的显著标志,知识经济时代的教育目标就是培养创造性的......
2001年的全国课程改革中,创造性培养作为其改革的重心备受关注。中国基础教育面临的导向是要以建立学生的信心和培养良好学习习惯......
【摘要】美术的学习过程就是一个认识美、感悟美、创造美、展现美的过程，需要教师注重学生创造性的培养，让学生善于创造，变单纯的描摹......
摘要：把物理学知识教活、教深、教实，把物理的本质展示给学生的过程，也就是通过物理知识的传授培养学生的创造力的过程。本文从研究物......
对儿童的艺术教育能反映一个国家的文化价值取向。1930年代罗斯福新政期间,资助儿童艺术教育就是公共艺术项目的组成部分,很多艺术......
音乐凭借声音的动感造型,使人的生理和心理产生感应,诱发联想。同时它能活跃人的形象思维.,激活表现欲望和创作冲动。在中小学阶段......
在表演游戏中大班幼儿已有了一定的表演基础,他们能独立自主的分配扮演角色,会根据角色的特点使用恰当的语言、动作来表现,对表演......
