幼儿园公开课是普遍存在的现象，而“表演”是人们对幼儿园公开课最直观的总体印象。本研究运用多重声音民族志的研究方法，通过播放幼......

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摘要：同伴冲突是教育者,尤其是学龄前阶段的教育者需面临的重要问题,恰当的同伴冲突处理方式源于成人对幼儿同伴冲突的合理认知,多......

Tobin,Wu和Davidson(1989)在二十世纪八十年代中期进行了一项关于美国、中国、日本幼儿园的跨文化研究。本研究是在Tobin等人研究......

幼儿教育小学化倾向在学前教育领域里是一个备受讨伐又屡禁不止的现象。本研究利用多重声音民族志的研究方法,用一个25分钟的辽宁......

幼儿园教育“小学化”倾向是学前教育领域备受讨伐，但又屡禁不止的教育现象。自《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》......

运用范画进行教学是美术教学中常见的一种形式。自2012年《3-6岁儿童发展指南》中明确指出“不宜使用范画”以来,“范画”问题一度......