学术力相关论文
学术性是大学的本质属性,大学教授是学术的化身,其学术力决定着高校的学术水平,是高校实现人才培养、科学研究和服务社会功能的重......
学科组是学校教学管理的基本单位,学科组长的教育情怀和学术素养决定了一个团队的凝聚力。学科组长在常态教研活动中,引导教师将培......
混沌理论，20世纪自然科学的一次伟大革命。它具有内在随机性、初值敏感性和“混沌序”等三个基本特征，蕴涵着一种全新的教育视角。研......
【摘 要】高等教育大众化进程中大学教师的学术职业能力呈现多重结构，知识与技术的快速流动使大学教师成为知识生产联盟中的一员，整......
以广义学术观为研究视角,提出大学学术力的概念,回答了＂大学发展动力何在＂这一基本问题。通过理论分析和实例确证,提出学术力是催生......
作为一名历史爱好者,我几乎是一口气读完了四本马平安先生的新作《华夏传统政治文明书系》,读罢我最大的感受:好一盘热气腾腾的“......
在中国近代80年年间爆发的对外战争中,中法战争史研究是其中最为薄弱的环节,自解放以来,虽有一些有关介绍中法战争史的小册子,和为......
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教师的日常研修是提升自身学术力的重要方式。在'心喜欢生'理念导引下,围绕人的核心发展方向,构建自信与信人、自觉与觉人......
高等教育大众化进程中大学教师的学术职业能力呈现多重结构。文化引领成为高校教师学术首要的道德责任;开放体系中知识整合与创新......
海南大学李俊副教授撰写的<中国国情与发展阶段理论研究>(以下简称<研究>)已由南方出版社出版发行了,该书是中国现代经济理论和中......
当下,大学生学习存在着＂盲目跟风、急功近利、冒险投机＂等浮躁现象。造成这种现象的原因是多方面的,要从引导学生树立知识意识、帮助......
高校只有走内涵式发展之路，才能实现又好又快的可持续发展。而可持续发展的主要内部因素在于学术力的提升，它是支撑高校长久发展的根......
学术力是构成研究生素质结构的核心要素。研究生的学术志趣、学术培养制度以及学术生态环境是研究生学术力提升的三个最具活性的要......
文章立足新形势下高校治理能力现代化问题,从着力提高党委的领导力、校长的管理力、教授的学术力、师生的参与力四个方面进行了论......
