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高职院校辅导员队伍建设主要存在队伍不够完善、整体结构不合理、工作量核算标准不一和主动开展学生工作研究意识和能力不强等问题......
目的 通过对比,了解基层卫生岗位对不同类别医务人员吸引力大小情况.方法 采用问卷调查法,以江苏省4市12个基层卫生服务机构的当日......
本研究对吉林省通榆县培智学校38名教师的基本状况、专业发展现状、专业知识和专业技能现状进行调查和分析。结果显示通榆县的经济......
高职院校基层教学组织(系部、专业或教研室)是高职院校办学的基本单位,该组织负责人队伍的稳定直接关系到高职院校教育教学的中心......
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农村教师岗位吸引力低的现状由来已久,集中表现为新教师不愿到农村和在职教师想离开农村.农村教师的社会地位即专业权利、经济待遇......
在SWOT理论指导下,运用一些具体方法帮助农民工找出自己的就业优势、劣势、机会和威胁,明确自己的职业能力倾向和职业群归属,如此就有......
农村教师岗位吸引力是以人们对农村教师岗位的主观评价以及人们对于从事农村教师职业的意愿为测量标准的。现实中,农村教师岗位吸......
通过目前我国儿科医疗资源的现状,对我国儿科医生短缺的原因进行多维度分析,并从如何加强儿科医生人才队伍培养、增强儿科医生岗位......
本文分析当前中职学校班主任岗位存在认同感不高以致工作动力不足、学生综合素质低以致工作难度大、专业化能力不足以致班级管理水......
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目的:研究我国基层社区全科医生的岗位吸引力状况,探索完善基层社区全科医生制度建设的理论与方法。从新制度经济学的视角分析我国......
农村教师队伍建设对于提升农村教育质量具有重要的推动作用,改革开放以来我国农村教师队伍建设取得了显著的成就,但仍然存在着诸如......
在医药卫生体制改革背景下,为响应国务院提出的提升基层医疗卫生服务能力,文章从岗位吸引力角度出发,通过对某区域内二级综合医院4......
文章采取定性和定量结合的研究方法,对西北地区五省6市300名乡村医生进行调查,通过西北地区乡村医生岗位吸引力的实证分析,得出西......