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教育并不能直接提升学生的发展,学生是靠自己的力量一步一步前进的。因此可以说,教育是起着援助和促进学生发展的重要作用。尤其是......
同学们在书写限制条件的同分异构体时,往往耗时长且准确率偏低,运用“残基片段和排列组合法”来书写同分异构体,能够快速、正确地......
本文首先阐述"滑块—木板"模型其涉及到的物理概念,着重对共速后滑块和木板的运动情况进行探究,力求思维过程和解题过程程序化,有......
摘 要：现代教育技术广泛应用于教育领域，不仅从手段上，而且从观念上、教学模式上都引起教学的深层次变革，信息技术与课程整合成了教学......
[关键词]数学教学；多媒体；学习兴趣；思维难度；理解程度 [中图分类号]G633.6 [文献标识码]A [文章编号]1004—0463(2012)05—006......
摘 要：在小学数学教学中，合理有效地运用现代信息技术，使抽象教学清晰化、具体化，有助于学生发挥学习主动性，使教师以教为主变成学生以......
多媒体技术与数学教学的有机结合,是数学教学改革中的一种新型教学手段。由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反愤、个别指......
基于二十多年深入不同类型学校的物理课堂,从大量的一线教师的课堂教学中发现了常见的课堂习题教学误区,将这些误区进行整理归类与......
教师的教学内容要根据学情需要而定。对教材进行二次开发，可使教学素材更契合学生的认知水平，降低教学内容的难度，促进学生全面发展。......
函数与导数综合问题是高考中的难点、热点问题,具有综合性强、思维难度大等特点.当遇到函数形式比较复杂,特别是一类指数、对数混......
基于多年的初中物理课堂教学经验,总结一线青年教师的课堂教学中常见的误区,将这些误区进行整理归类、分析研究,提出了对策。......
<正>人类认识自然时,总是从比较事物的大小、长短、多少开始的。而对比实验就是基于这种"元认知"的一种人类感知事物最简单的比较......
<正>近几年的高考题不仅重视了对含参数问题的考查,而且似有参变因素多元化的趋势,这些参数之间相互制约,相互影响,"牵一发而动全......
