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在小学语文教学中,阅读能力高低是衡量一个小学生语文素养的一项重要指标,但传统的阅读教学方法对于文章分析过于细致,导致了学生......
小学数学教材比较重视估算教学这一内容,为此,教师要深入领会新课程在估算教学中的编写意图,充分认识估算教学的重要性.在教学过程......
朗读训练是一种学习语文的基本方法,小学语文教学中离不开多种方法的朗读.本文从探究的角度出发,探究了运用各种方法开展朗读教学......
朗读训练是一种学习语文的基本方法,语文教学中离不开多种方法的朗读.本文作者试从探究的角度出发,探讨出运用各种方法开展朗读教......
复述课文方法举隅黄龄复述是要求学生在理解和熟悉教材的基础上，自己重新组织语言叙述课文中所描写的人、物、事件、情节、环境等内......
高中数学一方面考验了学生的刻苦程度,另一方面也无形中锻炼了学生的思维能力,而因为高中数学具有较大难度,所以在处理实际问题过......
理解词语方法举隅黄焕勋词语教学，在小学语文词汇教学中既是重点又是难点。叶圣陶老先生说过：“语文教学应该‘一字未宜忽，语语悟其神......
为了提高小学语文的课堂教学质量,老师们经常用听写这一“武器”来为自己的教学扫除障碍,铺平道路。 一、巩固性听写 为了让学生更......
现行中学语文教材的编排体系,主要还是以阅读教学为主,虽然也安排了“表达交流”写作专题,但没给程序性知识,操作性不强,缺乏系统......
常言道,万事开头难。数学教学也不例外,开讲“引入”这一环节,对整堂课的成功与否,起着举足轻重的作用。因此,在数学教学中,我们应......
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小学语文基础知识训练中,常出现句型变换。如把缩句改为扩句,扩句又改为缩句(包括比喻句的缩写);反问句改成陈述句,陈述句又改为反......
