朗曼当代英语词典相关论文
<正> 大学之所以存在且发展的根本原因,在于其教学和科研活动中体现的学术性。在教育系统内部,学术性是大学教育区别于其它层次教......
【正】 我国市场出售的《LDOCE》一书是英国在1978年的版本。在尚未修订之前,它还算一本比较适用于由初级向中级前进的英语学习者......
论英汉翻译中的语言文化差异葛志宏英汉翻译不仅是两种语际的交流,也是两种文化之间的沟通。本文着重探讨了中国和西方英语国家在语......
【正】 广州街头近来出现两种类型的出租汽车,一种是小轿车型的,车顶安着一个白色标志,前面写着TAXI,背面写着"出租汽车",另一种是......
<正> 外汉双语词典有着自身的个性和自主性。它是为汉语为本国语的使用者服务的。它的使命因其对象不同,也就和单语详解(即语文)词......
<正> 半个多世纪以来,英语教学词典在总体设计、单词释义、用法说明、词目及词义项的选择等方面均有较大的变化和发展,趋势是越来......
非肯定词分类研究冯颖钦在英语中,非肯定词(nonassertiveword)这一术语,为夸克等人率先用于《当代英语语法》一书之中。他们在该书中列出并论析的非肯......
【正】 《朗曼当代英语词典》(Longman Dictionary of Contemporary English,以下简称LDCE)是一部由英国朗曼公司出版的以外族学生......
关于词典用法教学,本世纪以来国外不少学者曾从不同角度作过探讨,其发轫者当数Flahert的HowtoUsetheDictionary(NewYork,1923),而在80年代渐成热点。为什么要教词典用法?原因之一在于......
【正】 长期以来,英语专业的老师在英语专业教学中,普遍存在着一种观点;即一般在学生进入二年级的专业学习阶段后,都强调同学们应......
80年代以来英语词典业的发展张锡高毫无疑问,80年代以来英语词典界最重要的事件是:1989年3月出版了《按历史原则编纂的牛津英语大词典》(TheoxfordEng.lishDictionaryonHistoricalPrinciples)第2版(下......
【正】 1978年出版的《朗曼当代英语词典》(Longman Dictionary of Contemporary English)曾以其详尽的词法和句型注释、重视用法......
【正】 《柯林斯合作英语词典》(Collins Cobuild English LanguageDictionary,下简称《合作》),是继《牛津现代英语高级学生词典......
【正】 对单个词语语法功能的描述在英语国家普通词典编纂中,特别是学习词典编纂中受到了越来越多的重视。《牛津现代高级英语学习......
语言理据性及其在词典编纂中之应用(上)皮埃特·H·斯沃涅波埃尔李蕴真译1.前言本文的论题是各类理据信息在词典中的反映。按照......
词典编写也要面向世界李振杰近几年常接到海外朋友的来信,打听国内出版了哪些适合外国人学习汉语用的工具书,包括汉语词典、汉外词典......
新版《朗曼当代英语词典》评介吴建平1978年,《朗曼当代英语词典》(Long-manDictionaryofContemporaryEnglish)第一版(下文简称L1)问世,改变了长期来《牛津高级学生现代英语词典》(OxfordAd-vancedL.........
英语单语词典同义词释义之管见陈燕对于词典的选用,高等院校英语专业学生往往会随着年级的升高,自觉或不自觉地抛开入门时所使用的英......
伦敦大学Randolph Quirk教授等认为,unless引导的只能是真实条件句,该句可由if……not……句替代,而在合有if not的虚拟条件句中,......
试论英语某些句型中形式与内容的歧异郑诗玑在教学中常遇到这样的情况,学生对某些句子结构并不陌生,其中单词也都熟悉,但就是说不清楚......
【正】 英语词典源远流长。从古英语时期(五世纪中叶至十一世纪)的“词集”(Glossaries)发展到早期现代英语时期(十七世纪)的“难......
【正】 章振邦同志主编的《新编英语语法教程》(以下简称《教程》)29.2节讲到“先行it”结构时说:“并非所有先行it 结构都可……......
本文叙述了应用短语模式层次体系在电子计算机中分析词典释义的可行性。目前,已经研究出一个采用这种方法对《朗曼当代英语词典》......
进口汽车译名纵横谈娄少春,王牧群在西方发达国家,汽车已成为必不可少的代步工具。人们买车、开车、侃车,收集车。汽车为人们的生活带......
【正】判断一本词典的好坏似乎至少应有两方面的标准:一方面正如《新韦氏国际英语大辞典》(第三版) (以下简称《韦氏三版》)的前言......
英语中有许多表示“除……之外”的词语,其意义及用法上有的相同或相近,有的却不同。笔者就其意义将它们分成三类,即对已知情况作......