检验医学教育相关论文
基于前沿VR/AR/AI技术的检验医学教学应用实践，教学以学生为中心，根据学生的兴趣和本身特质，加以引导和帮助，考试尤其是单一的书面化的......
实验时间的开放使学生能够根据自身实际，合理分配实验时间补差增优。实验项目的开放符合临床检测实际，提高学生检验综合能力。实验设......
检验医学实践证明，检验工作人员必须提高临床疾病诊断素质，并且我国现行检验医学教育也应结合工作实践和法规要求作出适当调整，旨在全......
本文对检验医学进行了简单介绍，重点就21世纪检验医学教育如何去适应新世纪检验医学发展的需要,去培养出各种不同层次、高质量的医......
由成都医学院承办的全国高等院校医学检验专业第十五次校际协作会议暨全国检验医学教育教学研讨会,于2007年10月19日至10月22在四......
随着现代科学技术的发展,信息网络和多媒体技术正在广泛影响着我们社会生活的各个层面,特别是教育教学活动.信息技术的发展和计算......
突破以往学生在医院实习期间理论考核只是考查几个知识点的缺陷，实现从点到面的飞跃，并且让考核公开、公平、公正，使考核成绩能够真实......
血细胞自动分析仪是一种理想的过筛工具，但由于许多医院过分依赖仪器，忽视了外周血细胞涂片显微镜检查(简称镜检)的复核，由此导致的漏......
在临床微生物检验教学中，除要求学生系统地掌握微生物学基础理论知识外，同时要求学生具备熟练的操作技能及分析解决问题的能力。笔者......
在血栓与止血检验毕业实习带教中，笔者通过检验技能知识与临床知识的结合，让学生全面、深刻地理解血栓与止血方面的知识，使学生掌握检......
实习阶段是综合育人的重要阶段。笔者针对检验医学专业实习生的现状进行分析，采取管理分工明确；按纲带教，注重技能提高；理论授课，定期举......
微生物学是生命科学中的一门专业基础课。笔者从微生物学课程的特点、教学方法和手段等几个方面，对微生物学理论与实验教学的改革进......
笔者以检验医学主干课程生化及生化检验为试点，改革教学模式，着重培养学生综合能力和素质．建立以学生为中心的培养新型人才的整体教学......
在生物化学与分子生物学教学实践中，对教学方法改革方面取得一些体会和经验。采用多种教学方法并用，尽量用归纳法讲授，引导学生自己归......
以高职检验专业教学实践中存在的问题为立足点，分析影响高职检验专业培养目标实现的因素，并进行了相应的改革探索。......
教学与临床相结合是医学教学的特点之一，尤其是医学检验系的教学与临床应用是息息相关。但目前检验系基础检验教学中，血液分析仪的教......
2009年7月24日至7月27日，由宁夏医科大学承办的全国高等医学院校医学检验专业第十六次校际协作会议暨全国检验医学教育教学研讨会，在......
一、由成都医学院承办的全国高等医学院校医学检验专业第十五次校际协作会议暨全国检验医学教育教学研讨会，于2007年10月19日至10月......
该文从检验医学的现状及发展趋势分析，提出高等职业检验教育必须以培养应用型人才为核心，构建以任务引领型一体化专业教学体系，进行“......
为推动我国医学检验领域国际化发展,促进国际间医学检验领域技术交流与合作,由中国医学装备协会检验医学分会主办,贝克曼库尔特公......
随着现代科学技术的发展，信息网络和多媒体技术正在广泛影响着我们社会生活的各个层面，特别是教育教学活动。信息技术的发展和计算机......
1 起源 20世纪80年代初，国内仅有几所高等医药院校开始招收医学检验专业的本科教育，为加强备院校开展检验医学教育的经验交流，共同促......
医学检验系把培养学生的科研能力贯穿于整个教学活动之中．将学生完成毕业论文和通过毕业论文答辩作为培养和评价学生综合能力的手段......
高等教育改革国外医学人文教育的发展及其教学生磊磊………………………………1：1加强临床相关专业《营养与食品卫生学》教学的建议......
随着医学模式的改变,传统的教学方式已不能满足现代社会对医学人才的要求。PBL教学法则是由传统的以知识点为中心,教师为方向,学生......
检验医学是利用细胞学、生物化学、免疫学、微生物学、分子生物学等多学科的理论与技术，对人体的血液、体腔液、排泄物、分泌物和组......
通过总结分析翻转课堂教学模式特点、应用及其注意事项,进一步分析基于信息化的翻转课堂教学模式、基于任务情境的翻转课堂模式、......
探讨五年制检验医学高职高专教育培养模式与课程设置办法。在分析高职高专教育目的、教育模式和五年制高职生特点的基础上，认为五年......
