求体积相关论文
在解应用题的时候,大家会遇到一些有关几何知识的问题,有时候会对这些“图形”的应用题感到迷惑,但是只要仔细分析一下就会发现这......
限于篇幅,夺文仅介绍在高考和数学竞赛中常常出现,教材中又未作详细介绍且学生感到不易掌握的几类立体几何问题的解题对策.一球的......
1.选择题(每小题4分,共68分) (1)设集合M={x|x>-a,a∈R~+),N=(x|x-a,a∈R~+), N=(x|x...
纤维状物品,尤其象碳纤维类的多丝的纱束,其真实体积的直接测量较难,因此确定其比重时,不能采用象对规则形体的称重、量尺寸求体......
联系实际,結合生产过去我們对几何教学的目的不够明确,在教学中理論很少联系实际,造成了学生对几何的种种错誤看法,如说什么:“几......
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★什么是一维?一维就是一条线。看看右边这三条线,最长的有多长?用尺量量看。你能量出这几条线的长度,但你能量出它们的宽度和厚度......
民用红外探测器组件市场走俏过去红外探测器的研制与生产主要为军品服务，民用红外整机常采用由军用红外探测器剔出的产品，这样也可减......
1.概述航空交直流微电机要求体积小、重量轻、结构非常紧凑。尤其是交流伺服测速机组的定子部件,在其筒形薄壳内,严严实实地充满......
拓普微LM2068E系列显示模块(分辨率320×240,模块尺寸99.5×71.1×10.0mm,视窗尺寸79.8×60.6mm,点大小0.24×0.24mm)采用EPSON公......
下图为据英国《汽车设计工程》1969年11月号摘要转载美国“自动机工程师学会”论文,SAE660150,为六轮关节式车辆设计的电动车轮。......
一根据直线的特殊位置关系,联想构造长(正)方体当已知条件中有“三条直线两两异面”或“共点的三条直线两两垂直”时,往往可联想构......
一、量量算算 课前,教师在每个小组的桌上放一块用橡皮泥捏成的不同规格的物体。请同学们看看自己桌上的橡皮泥是什么形状?如果要......
一、填空。１．１的分数单位是（） ,它含有（）个这样的单位 ,最小的自然数与它相差（）个这样的单位。２．（）÷５＝＝（） %＝０．６３．１０８０立方厘米＝（）立方分米６．４小时＝（）小时（）分４．医务人员为了......
笔者曾在“长方体表面积计算”一课中见到这样一个片段: 教者出示一个长方体教具,让学生演示长方体的
The author once saw such......
根据教学目的、教材内容和学生实际,精心设计和合理安排数学习题,是当前数学教学中一个十分重要的问题。我编拟数学题时,十分重视......
各种圆钢、盘条理论重量的计算,一是查找有关五金手册重量表,二是采用求体积乘比重的方法。但五金手册非人人都有,同时不一定经常......
小学数学中几何公式的教学，应遵循“特殊——一般——特殊”的过程，即引导学生从一些个别例子中探求其共同规律，归纳出计算公式，再运用......
在小学数学教学中,要关注学生愿望和需要,合理确立目标要求,选择教学策略和方法.
In primary school mathematics teaching, we s......
在当今飞速发展的超微科学技术领域里,毫米、微米的概念已经陈旧,到90年代一种新的超微概念例如毫微、微微、毫微微等,其对应的空......
现代医学研究中实验动物占有极为重要的地位,由于实验目的和设计的要求,医学实验中常常要求体积较大,解剖结构与生理特性与人类相......
一、引言 随着科学技术的飞跃发展,自动控制仪器仪表的应用也越来越广泛,要求也越来越高,随之对材料的性能要求也就越来越苛刻。......
小胖,我这里有一个苹果,你能在5分钟之内测出它的体积,这个苹果就给你吃。说话算数!5分钟后,小胖吃到了苹果。你知道他是怎么做的......
正、长方体是立体几何中两个重要模型.教学积累使我感到不少数字问题,通过构建这两个模型能使复杂问题简单化,抽象问题直观化.如(2......
“补形法”是求几何体体积的常用方法之一,如果能够将所求几何体进行巧妙补形,不但能够使所补图形美感十足,而且可以迅速、快捷地......
在高中数学立体几何部分的学习中,有几个重要的方法如割补法、等积法及构造法等应用在解题中常使得问题变得简单,本文拟通过一些例......
一、考情分析立体几何是培养学生的空间想象能力和逻辑推理能力的一门学科,同时也培养学生的类比思想、辩证思想和转换化归思想。......
今天是新学期开学典礼,校园被装扮得五彩缤纷,处处洋溢着节日的喜庆。吃了午饭,五(1)班的文娱委员芳芳就叫上了班上的几位“大
To......
我们学习了简单规则几何体的体积公式V_(柱体)=S_底×h,V_(锥体)=(1/3)S_底×h,V_球=(4/3)πR~3.当我们遇到求非规则的几何体的体......
你是否想飞上天翱翔一番,却没有接受过飞行训练,还有点恐高?拉脱维亚新型高科技玩具“飞板”一旦普及,或许会成为你的新宠!它有点......
学习了《圆柱的体积》后，李老师在数学兴趣课上，给我们出了这样一道题(如图1)：求下面零件的体积(单位：厘米)。 “注：本文中所涉......
随着课改的不断深入,数学课堂教学也由情景预设走向动态生成,时时彰显课改的多彩魅力,演绎课改的新理念。课堂教学中的生成,有的在......
数学课上老师给我们出了这样一道题:一个圆柱体的侧面积为628平方厘米,底面半径为5厘米,这个圆柱体的体积是多少?看完题目后,同学......
如果把一堂堂数学课比作一次次思维的远足,那么,在这个长途跋涉的旅途中,沿途便会不时地出现“阴错阳差”“节外生枝”“灵光一闪......
第一部分选择题(共40分) 一单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其了母代号填在题干后的括号内。每小题......
在长期的小学数学教学中,笔者发现很多学生不愿意上数学课,他们觉得上数学课非常枯燥乏味,上课听不进去,课下不愿意做作业,应付了......
在立体几何学习中,我遇到这样一个题目: [1]已知:如图1,底面积为S的直三棱柱ABC-A1B1C1被一平面所截,截面为△EFG,且AE=h1,BF=h2,C......
高考试卷中,立体几何侧重于直线与直线、直线与平面、平面与平面的各种位置关系的考查,考查的立足点放在空间图形上,突出对空间观......
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