汽车士官相关论文
为培养德才兼备的高素质、专业化新型汽车士官人才,提高汽车士官教育质量,以全面贯彻新时代军事教育方针为指引,提出从强化思想引......
【摘 要】文章着眼于汽车士官教育转型中课程教学模式存在的问题，阐述了笔者对汽车士官教育转型的思考，并根据自身院校的实践提出了......
为有效提升汽车士官短期培训育人质量,提出'教—学—管'一体化育人模式,并进行汽车士官短期培训'教—学—管'一体......
从高职汽车士官英语课程改革的基本思路入手，对英语课程进行合理定位，提出英语课程改革的切入点，探讨高职汽车士官英语课程改革的对策......
从分析高等职业教育汽车士官能力素质要素构成入手，探讨文化基础课程在汽车士官高等职业教育中的地位作用，并就文化基础课程的设置与......
立足＂能打仗、打胜仗＂强军之要,从以实战化为标尺,检验教学担当意识;以实战化为指南,补充完善教学内容;以实战化为导向,改革创新教学......
为提高汽车士官实战化教学质量,解决汽车士官教育教学传统'一线平推'教学组训模式组织效率不高问题,提出将汽车士官实战能......
在界定工作过程系统化课程概念的基础上，结合汽车士官管理类课程的特点，明确提出基于工作过程系统化理念指导下的汽车士官管理类课程......
汽车分队防卫作为汽车士官必须掌握的实战技能课程,应按照培养'打仗型'汽车士官人才目标要求,突出实战化教学.从课程教学......
为全面提升汽车士官人才培养质量,使学员的理论知识、实践技能、岗位任职能力在学习和实践中实现融会贯通,在界定一体化教学模式内......
为全面提升汽车士官教育实战化教学训练水平,着力培养'能打仗、打胜仗'汽车士官人才,从备战的使命意识、教战的内容体系、......
阐述MOOC的基本含义和优势,从5个方面对汽车士官远程教育MOOC开展的必要性进行深入细致的分析,而后从框架平台的构建、内容体系的......
针对汽车士官人才培养的特点,指出了传统《汽车电工电子技术》课程教学中存在的问题,并在实践教学探索的基础上,提出了应用理实一......
结合部队士官高职教育＂汽车分队管理＂课程教学实情,探索汽车士官分队管理能力综合演练考评的方法路子,对提升学员综合管理能力、推动......
为实现汽车士官人才培养目标,在介绍汽车士官岗位、分析汽车士官岗位能力素质要求的基础上,概括汽车士官军事职业教育课程体系的总......
着眼汽车士官人才岗位需求和未来战位需要，积极开展“汽车士官基层管理能力综合演练考评”实战化教学改革探索，依据教学改革实情分析......
论述了汽车士官教育突出交通安全素质的培养的必要性和现实意义,分析了汽车士官的交通安全素质结构及存在问题,提出了强化汽车士官......
汽车分队防卫作为汽车士官必须掌握的实战技能课程,应按照培养"打仗型"汽车士官人才目标要求,突出实战化教学。从课程教学理念、教......
为借鉴外军有益做法,提升我军汽车士官实战化训练水平,针对国际军事比赛多国同场竞技平台,仔细研究比赛规则、课目及内容设置、赛......
汽车士官人数多，任职岗位复杂，对岗位任职能力素质要求高，但目前存在能力素质具体要求不全面、不规范、不统一的问题。通过分析梳理当......
陆军合成营体制下汽车士官承担多重角色、完成多重使命任务,其能力与素质的高低直接影响合成营作战能力的生成与战役目标的实现。......
为构建近似实战的训练环境,着眼战斗力建设需求,推进汽车士官专业课程教学改革,在论述构建汽车士官专业课程连贯演练实战化训练环......
随着我国军队在非军事部门征集具备专业技能的公民作为军队士官以来,大学毕业生已成为士官来源的重要途径。研究了军队面向高校开......
为使院校更好地开展军事职业教育,有效服务部队官兵,提升院校军事职业教育服务部队战斗力生成贡献率,在阐述军事职业教育课程目录......
如何提升汽车士官人才的培养质量，以适应信息化战争的需要，是当前汽车士官人才培养的重点、难点和焦点问题。分析汽车士官人才培养的......
为保证士官队伍各项管理政策调整和改革稳步推进,提升部队战斗力和传承优良传统,在分析士官教练员特点的基础上,从职业特性、自身......
