法律人思维相关论文
摘要:由于带有教义属性的法律解释观点基本被批判,使得法律人的思维中出现了法律隐退现象。本文主要对法律隐退的形式进行分析,讨论法......
北京大学苏力教授在《北大法学评论》上发表了《法律人思维》一文,批判了主张法律人思维的观点,认为法律人思维本身就是误读和滥用......
法律方法课程旨在培养学生“像法律人一样思考”,形成法律人共同的思维范式,尤其是促进法官的职业化.在教学目标上,法律方法教学应......
法学教学应注重对学生法律思维和法律方法的培养,而实验教学是实现这一目标的最佳方法;对于法学教学来说,实验教学有多种实施方法......
法学院法学教育的目标不仅在于培养法律人思维,学会"像法律人那样思考",而且还要着力培养学生"像非法律人那样思考"的移情能力。移......
悲剧发生的原因复杂多样的。在法律与文学的交叉学科研究中,本文更关注的是从文学作品中反思具有法学研究意义上的理论命题以及探......
"法律人思维"是20世纪90年代以来的重要命题。朱苏力对此现象进行了批判,孙笑侠作为被批判对象给出了回应。梳理二者的争论,并将其......
近年来,苏力教授对国内法律人思维研究提出质疑,认为不存在一种独特的法律人思维。这一研究立场值得探讨。各国法治实践证明,法律......
“中国造”问题源出中国粗放式消耗型经济,农村廉价劳动力和资本、资源的低值大量投入换来经济的高增长和快速增长,却伴生了“中国造......
“法律人”的思维包含思维共性和思维个性,源于“法律人”的职业性格与本质属性。“法律人”共同体,由于专业技能与职业所需,在思......
"法律人思维"存在与否的论争是社科法学与教义法学在诸多法律问题之争中最具代表性之一的问题,以该问题为切入点我们发现社科法学......
<正>我们的法学教育机器的终端产品将会是什么样的一种品质。卢梭把人看作是会思维的芦苇。那么我们的法律人是如何思维的呢?先让......
美国法律理论中形式主义与现实主义之争由来已久,虽然论争的具体内容和呈现形态时有变化,但分歧的实质始终紧紧围绕法律行动者面对......
近年来,法律人思维备受中国学界关注。法律人思维是否具有统一性?是否应维护法律职业人思维的同质性?这些都是法律人思维研究的重......
本文是对苏力《法律人思维?》一文若干观点的回应和批评。苏力赞赏美国现实主义的法官办案方法与思路,否认法律人存在法教义学思维......
自1990年代以来,国内学界对法律人思维特征的研究,主流的看法是在肯定法律(人)思维的情况下,进行细致的理论概括。但是,这遭到近年......
基于法律方法的普遍适用,拨开“法律人思维”论战的迷雾后,裁判思维过程相继面临着认知路径的深层次拷问。处理好假定与论证之间的......
法感是个体在社会化进程中所习得的对具体法律现象的是非曲直的直觉。它的正当性源于法律的多元性以及法律和社会的契合。法感在法......
法律人思维应当以法教义学为其本源,社科法学为其佐证。本文拟揭开朱孙之争背后的面纱,从法教义学与社科法学的相对关系、历史渊源......