第1题相关论文
一位教师在上8的巩固练习课 时,设计了这样两道题目: 1.看图填算式: ○○○○○ □+□=□ ○○○ □+□=□ 2.在□里填+、-: 3□4=......
【正】 学生成绩考核是教学工作中的一个重要环节,试题库建设则是提高考核质量,推动教学评估的有效手段。本文即对试题库的编制作......
我国的教育正在从单纯的“应试教育”向“素质教育”转轨.但是,什么是“数学素质”?现在还没有明确的说法.通常的认识是:升学考试......
片断一 指导学生阅读理解课文,学习作者观察事物的方法。学法指导步骤如下:第一、在学生初读课文以后,根据“思考·练习”第1......
文献〔1〕,中学数学问题栏中第1题:设x,y,z都是正数,求证:x/（y+z）<sup>1/2</sup>+y/（z+x）<sup>1/2</sup>+z/（x+y）<sup>1/2</sup>≥（3/2）<su......
用数学美的思想方法指导解题是数学思维的一个重要策略。在解题过程中数学美的思想能启发引导我们去进行直觉思维,使思维过程跃过......
题 已知sinx+cosx≥1/2(3~(1/2)-1),求tgx的所有可能的值。 这是一九九三年莫斯科大学数学奥林匹克竞赛题第1题,《数学教学》1994......
