编排建议相关论文
《义务教育语文课程标准》(2011版)在课程基本理念中提出:全面提高学生的语文素养。学生的语文素养离不开语文知识的积累。部编版初......
成语是中华语言文化的结晶,是汉语词汇的重要组成部分,成语中蕴含深厚的文化内涵,学生往往在学习成语时遇到难题。而教材是留学生......
对新加坡中学中一、中二、中三及中四的快捷华文教材课文编排进行分析研究.在课文编排方面,从人和自己、人和社会以及人和自然这三......
本文绪论部分简要回顾了前人对典型语气词“吗、啊、吧、呢”各角度的研究。根据前人的研究,整理了典型语气词“吗、啊、吧、呢”......
形容词重叠式ABB式是形容词的生动形式,主要功能是作谓语和定语,而ABB式形容词作状语这一功能也逐渐成为其主要语法功能之一。而对......
对外汉语教材中,义项设置的编排是教材编排重要的内容之一。它既关系到二语习得者是否能获得最大程度的习得效果,同时也为汉语学习......
连词是用来连接词、短语、句子的虚词,汉语连词种类繁多,从初级到高级的汉语学习都涉及到了连词的教学。说明性因果连词是汉语教学......
汉语作为汉民族的语言有着悠久的历史,它是联合国规定的六种工作语言之一,也是当今世界上使用人口最多的语言。据笔者调查发现,现......
本文选取北京语言大学出版社2012年出版的《发展汉语初级口语》Ⅰ、Ⅱ册与韩国多乐园(???,DARAKWON.Inc.)出版社2013年出版的《新......
本文的研究对象为西北师范大学的东干族留学生汉语特殊句式的习得顺序,主要的研究内容是:东干族留学生汉语特殊句式的习得顺序研究......