读写资源相关论文
1.灵活运用读写资源,为目标服务在日常写作教学中,教师往往会面临这样一些问题:统编教材写作部分如何与阅读课文进行读写结合?统编......
低年级家长苦于每天让孩子进行课外阅读,可不知哪些书适合;每天练习写话,却没什么东西可写。基于上述实际情况,笔者开发了“主题系......
读写课程的开发,并非一个崭新的命题,目前大家基本从三个维度实施:一是对现行教材文本的“再开发”;二是对儿童文学作品的“深开发......
语文读写资源开发的终极目标是促进学生语言的发展.学生语言发展具有二个特征:学校语文习得的语言是书面文学语言系统;语青的发展......
记叙性作品的阅读和写作是初中阶段语文教学的主要内容，但长期以来，读重于写、读写分离的状况导致记叙性作品的教与学既耗时，又低效。......
