中学音乐教学相关论文
中国传统乐教思想是中国悠久历史文化的重要组成部分,其对于音乐源流、音乐美学、音乐教育思想等方面的论述在当代依然可以找到其......
随着我国素质教育改革的不断推进,越来越多的教师开始注重培养学生音乐方面的审美,使学生的中学音乐教学能够提升学生的综合素质、......
杜威是美国著名哲学家,也是20世纪以来最有影响力的一位教育家,他经过漫长的教育实践形成了自己独特的哲学观,构建了完整的教育理......
随着科学技术的飞速发展与互联网的普及,信息技术已全方位渗透到社会的各个领域,深刻改变了人们的生产生活与学习认知方式,对教育......
从上世纪的80年代开始,计算机技术就不断进步,信息化浪潮随之而来,世界各国为了适应信息化社会的需要,都将信息化的教育作为教育与......
新课标提出,音乐教育以培养学生的音乐审美体验为目标,要让每位学生能听到,学到不同风格的音乐,让音乐课堂变得丰富多彩,并且让学......
社团活动作为一种新型的教育模式,顺应了社会发展的潮流,满足了学生的音乐学习需求,也在很大程度上促进了音乐核心素养的落实.但是......
中学教学时期,教师把握音乐教学环节,为学生带来不同的音乐学习体验。通过指引学生认真思考音乐学习知识,跟随教师讲n课脚步,实现自身......
达尔克罗兹体态律动教学法自传入中国后得到迅速的推广。本文首先阐述该教学法的基本观点、基本内容与教学目标。其次探究引入我国......
摘要:在教学改革逐渐深化的过程中,使素质教育受到了社会各界的广泛关注,为了促进学生的全面发展,需要在开展中学音乐教学活动时,加大对......
目前,面对新时代教学发展趋势,在中学音乐教学中教师要转变教学观念,不断创新教学模式,提升自己的教学水平。在课堂教学中,音乐教......
在中学音乐教学中,教师可采用体验式学习教学方法,创设不同的教学情境,引导学生深入音乐情境之中,让学生深度体验音乐作品中蕴含的......
中学生当前大量接触流行音乐,从表面上看能够帮助学生建立更完善的审美体系,因为学生能够多听多想,但是就效果来看,学生的音乐鉴赏......
通过对当前初中教育的实施现状进行分析,音乐教学现如今已经成了提高学生审美能力的有效载体和主要渠道,除了可以丰富学生的精神世......
音乐是一个国家民族文化的重要组成部分,音乐文化是一个国家发展中必不可少的条件。从发展趋势上来看我国的音乐教学依旧面临着十......
鸣鸠琴是以中华传统文化的传承与发展为主旨,为普及学校器乐教学专门定制的适合中小学生演奏的新型民族乐器。我校于2019年12月开......
现代科技的迅猛发展,信息技术手段在音乐课堂中被广泛应用。这大大提高了教师的课堂教学效率,增强了学生对音乐的学习兴趣。合理利用......
在课堂教学过程中,对于任何一门学科的教学,我们的教师都应把学生的思想品德教育当做重要的一部分,这是我国由应试教育向素质教育......
音乐以其特有的艺术美感染熏陶受教育者,激励精神,温润心灵。音乐教学以审美为核心,有助于培养学生良好的审美能力和高尚道德情操......
创新能力的培养提倡学习知识、发现知识、把知识运用于实践,培养学生的创造能力。怎样在音乐课中培养学生的创新能力,这需要尝试与实......
【正】笔者因工作需要,每年都要带音乐教育专业的学生深入到中学进行教学实习,对于刚刚走上中学音乐教学岗位的大学毕业生来说,面......
“学会做人、学会求知、学会办事、学会审美、学会创造”,这是当前教育努力的方向,而音乐教育在这些方面具有重要作用。但在实际音......
怎样提高学生的音乐素质,尤其是提高学生的视谱能力,是中学音乐教学面临的一个重要问题。我的做法是: 一、以熟悉歌曲进行视谱能......
在高中音乐教学中,如何激发学生的学习兴趣,提高学生的音乐素养是新课程理念下的中学音乐教师面临的一个重要课题。那么,如何激发......
紧跟着时代的不断进步以及教育事业的推陈出新,人们越来越重视中学音乐教育。对于音乐教育而言,最初是在西方教育的前提下建立的,......
生命教育实质就是在教育活动中坚持学生的主体地位。生命教育适应学生的成长需要;利于中学音乐教学目标的实现。生命教育融入中学......
随着新课改进程的不断加快,当前中学音乐教学中流行音乐的重要性逐渐突显出来。面对各种风格的流行音乐,其对于当前中学音乐教学具......
为了加大教育的实用性、趣味性,就必须不断创新课程,分析音乐教育的核心素养作用,针对中学音乐教学与学生核心素养培养进行研究调......
我国各民族优秀的传统音乐是音乐教学的重要内容,以学生的认知规律为基础,将传统文化融入音乐教学中,能更有效的激发学生文化自信......
在我国以应试教育为背景的前提下,开始重视中学生的德智体美劳的发展,音乐教学也凭仗自己的特点越来越受到教育的重视。中学生正处在......
本文将详细介绍中学音乐教学活动中开展钢琴即兴伴奏的必要性,通过专业的研究与调查,找出优化钢琴即兴伴奏的教授方式,如加强适宜的伴......
在信息化时代的大背景下,我们的生活越来越离不开信息技术。库乐队是一款便捷、实用的音乐制作软件,将其运用到中学音乐教学中,可......
音乐欣赏是中学音乐教育的重要组成部分,我在教学实践中总结了提高音乐鉴赏课堂的质量和效率,主要是课前创设欣赏环境,课中动静结......
影响中学音乐课堂教学质量好坏的一个直接前提因素就是课堂导言,良好的导言艺术,是教师根据学生实际情况,实际教学进程,灵活运用知......
音乐作为一门艺术课程,在中学阶段的主要任务是让学生在掌握一定音乐知识的基础上使其具有理解音乐的基本能力,从而使精神受到陶冶......
随着新课程改革的深入进行,教育的内涵发生了深刻的变化,一切为了学生的发展是新课程的核心理念。为此,学校教学改革了一系列不适......
中国宋庆龄基金会余贵麟副主席在2006年全国“两会”期间提出了“以电子琴为载体进一步推动素質教育”的提案,他认为,在“两基”基本......
在实现把流行音乐纳入中学音乐教学中,音乐教材的选择,和课堂的教学要有一定的方法,和指导,做到正确认识流行音乐的作用,提高对流......
文章以中学音乐教学为切入点,结合我国音乐新课程的基本理念,重点论述奥尔教学法在中学音乐教学中的实际运用。分别从奥尔夫教学理......
农村学校音乐教学还存在落后于时代发展需要的现象,特别是中学教学中存在部分学生自我控制能力差,注意力不集中,参与程度不够,甚至......
音乐欣赏是中学音乐教学中极为重要的部分,具有培养学生创造力和审美能力,是提高其内在修养的有效途径。
Music appreciation is ......
将诗画引入音乐欣赏的课堂中,为学生开阔视野、扩宽知识面、培养全面立体的鉴赏能力,也是达成教学目标的另一蹊径。
The introduc......
“一切为了每一位学生的发展”是新课改的最高宗旨和核心理念。新课改背景下中学音乐教师树立新的教师观,转变学生学习方式,构建师......
随着新课程标准的出台,传统的中学音乐教学迎来了新的课题,教师如何让学生更加深入地学习音乐,感受音乐之美,是必须要关注的问题,......