高等设计教育相关论文
目前，我国高等设计教育正处在一个改革、发展的阶段。在这样的背景下，文章试从包豪斯入手，本着与时俱进的原则，学习和借鉴相关的设计教......
本文以陕西高校数据模型为基础,通过分析地域教育结构和模态的分析,按照区域化平衡设计教育理念之间的差异,对高等设计教育的转型......
2008年10月，天津市举办了由14所高校参加的“2008天津设计教育教学交流展”，主旨是“交流、互动、创新、合作”，展览反映了天津市不同......
"思维训练"是高等设计基础教育中的核心内容,本文针对日本著名设计家三木健在大阪艺术大学基础课程的教学实验进行研究与分析,发现......
随着现代市场经济的发展,高校的人才培养与产业化背景相适应已成为相关部门关注的焦点与探索的目标。20世纪90年代后,艺术设计专业......
西部高等设计教育的转型,必须以西部历史文化为依托,以西部的传统艺术形式为优势,建立良好的转型逻辑起点.以西部优势文化资源和传......
21世纪伊始，我国已成为高等设计教育的大国，各艺术院校设计专业都在创建自己的教学体系，总体来看，素描仍是设计专业的基础课。尽管多数......
我国工业设计教育已经发展了几十年．在高等院校的艺术设计教育中特别是由于工业设计的专业的特殊性．在设计教育的教与学中暴露了许多......
我国高等设计教育经过扩招之后出现了较多负面问题,设计的目的是创造更为美好的生活,这一目标决定设计人才的精英化培养模式方能胜......
以澳大利亚维多利亚州和中国湖南省高等教育视觉传达设计课程为调查、分析和比较对象,比较两国的视觉传达课程设置及教学模式特点,......
从艺术学科内涵出发,把握高等教育普遍规律和艺术教育的特殊规律,构建艺术设计"实践教学体系",服务教学现实需求,这是高等艺术院校......
为了培养21世纪信息化社会的创意性人才，现代设计急需开发学生潜在能力的创意性教育。目前我国的高等设计教育正逐步开始走向从培养......
为了确立西部＂设计文化特色＂与＂设计文化教育的立场＂,文章从西部设计教育转型中的目标分析入手,讨论转型的话语权构建及教育转型的文化......
选择澳大利亚的莫纳什大学和中国的湖南师范大学这两所大学,通过文献检索、官网调查和数据分析,就综合性院校的艺术设计视觉传达专......
期刊
本文从反思的角度对中国当代的艺术设计教育进行了分析,从中国的设计教育现状;高等设计教育产出与设计需求之间存在的问题进行了批......
项目教学法在我国高等设计教育中的应用由来已久,其应用也经历了从最初的热情参与到逐渐具有一定的科学性的过程。当下高校日渐注......
