“985工程”大学相关论文
培养目标具有定向、调节和评价作用。培养目标是否科学合理，不仅关系到培养模式的选择，也影响到人才培养的质量。本文在对我国“985......
通过网络调查，分析了“985工程”大学图书馆学科馆员的建设现状，对其服务模式进行了概括归类，对不同大学图书馆学科馆员的岗位职责和......
调查分析了国内外18所高水平大学英语专业人才培养模式的现状和特点，分别以7所世界知名大学和我国11所985工程大学及同层次高水平大......
通过对我国“985工程”大学在近几年国内外主要大学排行榜上的排名情况的分析,比较探讨了这些国内外著名大学排行榜的指标构成,归......
自2010年起,我国开始在研究型大学中实施本科教学质量年度报告制度.高校内部教学质量监控与保障体系建设的重要性逐渐显现.北京作......
通过选取6个测量指标，采用主成分分析法和聚类分析法对“985工程”大学“质量工程”实施成效进行了分析。结果表明：“985工程”大学......
利用ESI数据库，运用科学计量学中能量评估技术对我国“985工程”中37所大学的科研能量及效率进行评估．得出三个结论：一是“985工程”......
从5个分类维度构建我国普通高校分类标准及指标体系,并对我国"985工程"二期重点建设大学进行分类尝试。结果表明,通过实施"985工程......
采用主成分分析法和聚类分析法,对“985工程”大学质量工程实施成效进行分析,结果表明,“985工程”大学质量工程建设项目评选相对......
“世界大学学术排名”是世界范围内首个综合性的全球大学排名。自2003年到2015年，“985工程”大学进入世界大学学术排名500强的数量......
学科建设是大学建设的核心。随着基础教育改革与高等教育的发展，越来越多的大学参与到教育学学科建设的活动中，建设和发展自己的教育......
“以师范院校为主体、综合大学参与”是我国教师教育发展的基本方针。研究表明，我国高水平综合大学参与教师教育存在的问题有：参与的......
为了解"卓越工程师教育培养计划"的实施现状,选取了3所"985工程"大学,通过对其第一批"卓越工程师教育培养计划"本科专业课程体系的......
随着《高等学校章程制定暂行办法》的颁布，我国高校的章程制定进入了迅速发展阶段。截至到2015年6月已有84所大学制定了自己的章程......
"985工程"大学录取新生的高考分数可以用来分析新生入学质量。2005年-2010年的招生统计数据表明,"985工程"大学招生质量存在明显差......
