“四度六步”教学法相关论文
本文聚焦高考中的"比较大小"问题,运用温故引新—探究—变式—尝试—提升"六步"架构精心设计了一节函数复习课,并努力去创设一......
本文以高中人教A版必修1函数复习课"比较大小"为例,聚焦高考考查的问题,论述运用"温故—引新—探究—变式—尝试—提升"六步教......
本文以人教版数学八年级下册“一次函数与方程、不等式”(第二课时)课堂教学为例,阐述“四度六步”教学法在初中数学教学中的应用.这......
随着核心素养和“双减”政策的落地,基础教育课程改革更加聚焦到课堂教学质量和效率的提高。文章探索基于“四度六步”教学法的课堂......
【摘要】为了让学生体验到数学学习的乐趣和成功,研究者经过实践探索、思考论证、试验推广,最终形成初中数学“四度六步”教学法。文......
本文以中考备考专题复习"一次函数的应用"教学为例,阐述以广西特级教师戴启猛提出的"四度六步"教学法为主体框架设计中考复习课的......
本文以人教版数学八年级上册《分式方程与实际问题——工程问题》课堂教学为例,阐述"四度六步"教学法在初中数学教学中的应用。这......
本文以人教版数学七年级上册《角》第一课时教学为例,阐述"四度六步"教学法在初中平面几何教学中的应用,这节课以温习角、定义角、......
本文阐述"四度六步"教学法的探索历程、教学特色以及教学环节,以成功申报自治区级课题"初中数学课堂教学高潮创设策略研究"为时间......
本文回顾广西特级教师戴启猛的成长经历,结合教学实例对他提出的"四度六步教学法"进行评析,总结该教学法的六个精彩之处,即面向全......