一流学校相关论文
在恩施市小渡船民族中学网站的首页,校长刘本洲写下这样一段话放在醒目位置:一个人、一个单位、一个城市、一个民族是需要一种精神......
一流学校与一流学科建设本质上是一种教育资源的再分配与再流动。教育资源流动的正义性假设主要包括形式正义、程序正义和实质正义......
围绕办学理念。制定培训计划：教师本身的发展不但是学校教育质量的基本保证，更是学校教育内涵不断提升的动力之源和可持续发展的关键......
从教育管理的角度看，雁群式的学校团队目标一致，能够朝着办学目标，坚持不懈地实现学校发展愿景，促进学校和谐发展。笔者从校长的角色定......
创建于1989年的六师二附小以课程改革为核心．以课堂教学策略转变为中心，以教育科研为抓手．以现代教育技术为手段，从学生需求出发全面实......
重庆市江北中学校创建于清·宣统元年（1909年），至今已有100年历史，是重庆市重点中学、首批联招学校。学校位于北碚区水土镇，濒临嘉......
北京市建筑材料工业学校是一所具有50年历史的国家重点中等职业学校。学校坚持“立足建材、服务首都、面向全国、建设一流学校”的......
上海市闵行区黄浦一中心世博小学创建于2006年7月，位于闵行区浦江镇浦驰路177号。学校占地面积17900m^2，绿化率达35%,建筑面积达1320......
江苏泗阳县穿城镇中心小学是一所普通的农村小学。近年来，在各级教育行政主管部门的正确领导和地方党委、政府的热情关怀下，学校始终......
湘潭钢铁集团有限公司第一子弟中学于1960年建校，隶属湘潭钢铁集团。学校于2001年挂牌为省重点中学，2006年划归市教育局直辖，经过多年......
吉林省通化市第十三中学，是通化市教育改革的窗口学校。现有38个教学班，2300多名学生，在职教师150多人，总占地面积近20000平方米。学校......
当前,"办特色"与"创一流"问题在高职院校中相当流行,尤其是"创一流"已经成为众多学校提出的口号,但社会上关于"特色"与"一流"的理......
“适应社会发展需要，为地方和区域经济建设培养高质量的人才”是太原理工大学一贯的办学宗旨。太原理工大学的成人高等教育，也始终把......
老子曰：“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细.”道出了精细化管理的真谛.通过学习理解,我认为,“精细”是一种意识,一种态度,一......
崇义县位于江西省西南边陲，与湘、粤接壤，是赣江上游，章江源头的一颗明珠，崇义中学是一所有60年历史，200位教工，3000名学子的省级重点中......
坐落在虞山脚下的江苏省常熟市特殊教育学校创办于1975年，是一所全日制特殊教育学校。学校积极贯彻国务院办公厅《关于“十五”期间......
潜江市田家炳实验小学始建于1905年，有善深厚的文化底蕴和优良的教育传统。学校遵循“依法治校，形成规范；科研兴校，形成品牌；管理强校，形......
北京市黄庄职业高中是国家级重点职业学校。多年来学校坚持合理规划，分步实施的原则，通过统筹安排各项资源，稳步推进学校信息化建设，在......
2007年至今，北京市怀柔区第五中学已投入336万元用于现代信息技术环境建设。现在，学校有10M光纤接入互联网，在每栋教学楼、每个处室和......
几十年风雨沧桑，几十载桃李芬芳。当走进庆阳市第一中学，就不由得被这里团结奋进、争创一流的昂扬正气和蓬勃朝气所感染，被他们那执著......
在学校的发展过程中,人们逐渐形成了一种共识,即“三流学校做制度,二流学校做品牌,一流学校做文化”。当学校文化作为一种文化现象......
学校文化是学校的核心竞争力。加强学校文化建设，创建具有独特品质魅力的学校文化，是提升教育内涵的重要方面。学校文化是土壤，孕育着......
管理学校，教育界流传一种说法：“三流学校靠校长，二流学校靠制度，一流学校靠文化。”的确，相对于“人治”“法治”而言，“文治”即文化管......
一流学校靠文化管理，二流学校靠制度管理，三流学校靠权力管理。学校向优质发展、品牌发展，需要文化引领。市桥侨联中学历经三十载磨练......
当前，教育的市场化办学彤势，使学校之间的竞争日益激烈，突出地表现为强校之间教学质量的竞争和对优秀生源的争夺。这种竞争主要反映在......
许昌市第十一中学是一所公办全日制初级中学，坐落在清溟河畔，东临千亩游园，环境优美；建安大道横贯东西，交通便利。学校建于1979年，经历了......
近年来，范县第一小学遵循“以人为本、以德治校”的办学理念，树立“创建一流学校、打造一流教师队伍、让每个孩子成才”的办学目标，形......
德兴市花桥中心小学座落在风景秀丽的大茅山脚下，环境优美，设施一流，现有17个教学班，学生700余人，教职工40余人，其中大专以上学历30人，小......
“一流学校”不能狭义地理解为排行“第一”，而应看成是一个数学集合概念，是多项元素的集合，是多元的、多层次的、相对的、同范围的“......
什么是未来的好学校？在现代教育语境下，标准肯定是多元的，因为多一些包容、多一些类别、就会多一些活力、多一些精彩。......
人才,自古以来就是国家发展的重要基础之一,人才是发展的关键。通过培养创新人才实施战略创新是知识经济时代世界各国的共识。学校......
学校要坚持以人为本的办学理念，创新管理意识，营造教师发展的良好环境，让教师人尽其才，各尽其能，只有有了良好的教师队伍，才能为创建一流......
新的基础教育课程实行“三级管理”政策，对学校课程体系、结构、内容作出了调整和改革，有了一定自由度的学校也试图通过基于校本的课......
浙江省杭州第七中学前身为创建于1902年的浙江安定学堂，是杭州市第一所由国人创办的私立中学，创办人为胡雪岩侄子胡趾祥，首任校长为项......
与“一中”这个老大相比，二中无论在办学条件还是在生源、师资配置方面都无法与之比肩，似乎做个名副其实的老二就是二中的宿命。然而......
特级教师王栋分析过学生写作时的困难：阅读积累过低，无法形成经验；生活积累较差，没有“底子”；在生活中缺少美的追求。王老师执教于南京......
新城学校地处江铃集团南昌齿轮厂生活区内，位于105国道旁，环境幽雅，交通便利。原先是南昌齿轮厂于1965年创办的一所厂办学校，1999年正......
当代校长应具有”新、高，严、实，敢”五字治校方略。也只有做到这五字，才能站得高、看得远，也才能高屋建瓴，运筹帷幄，把一所学校办成现代......
桦南三中是一所规模较大的初级中学。始建于1974年．坐落在桦南县城交通路中段。学校环境幽雅，景色宜人．教育数学质量逐年提高，是一所深......
海南临高第二思源实验学校创建于2012年,是一所从四年级至九年级的寄宿制学校。当前共有学生1500人,全体师生栉风沐雨两年多,学校......
广东东莞市玉兰中学前身为东莞市莞城第二中学，是市直属完全中学。学校地处苍翠欲滴的旗峰山下，鲜花盛开的虎英公园旁。校内环境优美......
