中国数学教育史相关论文
数学学习心理学是以学生学习数学的心理活动和表征为研究对象,揭示数学学习规律、性质和特点等为目标的科学。数学学习心理学作为......
中国数学教育之历史源远流长,成就斐然.本文以丰富的第一手资料为基础,从十个方面对过去70多年的中国数学教育史研究的内容、方法......
没有撞击的文化是不幸的,清末民国时期的中国数学教育在和西方文化碰撞的过程中逐步与世界接轨。西方数学及数学教育对这一时期中......
1902-1949年是中国中学数学教育从传统教育转向现代教育的重要发展时期,该时期的中学解析几何教科书经历了从翻译到编译又到自编创......
算术是数学的一个分支,是数学的初级形态,专门研究有理数的性质和运算。算术在科学、数学、生活中处于重要的基础地位。在清末民国......
20世纪上半叶中国初中几何教科书的发展经历了三个阶段:第一阶段(1901-1922年):以翻译日本的几何教科书为主;第二阶段(1923-1928年......
《布利氏新式算学教科书》是20世纪中国翻译的第一套混合算学教科书.该套教科书具有以下特点:内容丰富;注重代数与几何之间的融合,......
几何课程是国际上历次数学教育改革的焦点。21世纪初,我国实施了新一轮基础教育课程改革,义务教育数学课程标准实验教科书中几何内......