主动追问相关论文
自主学习的本质应该是学生独立思考、自主研究.小学数学课堂上,教师要引导学生自主学习,需要教会学生质疑,引导他们主动追问.本文......
追问是将课堂引入纵深的一种师生对话形式。通过历史“脱口秀”实验，将课堂追问的主动权和主体还给学生，使学生在半开放的展示中，用自......
