乡土历史文化相关论文
新课程标准指出,应该合理发开学生身边的资源,结合课程内容,促进学生积极地主动地学习。牧区乡土史文化资源也是课程资源的重要组......
促进学生培养人文精神与家国情怀的重要途径是拥有良好乡土历史文化教育,但由于享乐主义等社会风气的盛行,学生自身较差的家庭氛围......
初中历史学科教学中仅依靠课本开展教学是不够的,还需要利用乡土历史资源实现对教学内容的丰富.本文主要对乡土历史文化资源在初中......
历史在我国教育系统学科上来讲,是一门综合性的学科,历史学科的学习,对于教师和学生有不同的要求,对于教师来说,历史学科是一门研......
近年来,我国对教育的投入力度逐渐增大,因为教育是强国之本.历史教学也逐渐进入人们的视野.历史是初中课堂的重要部分,是培养学生......
家国情怀是高中历史学科五大核心素养之一,也是中国优秀传统文化的基本内涵之一,是主体对共同体的一种认同,并促进其发展的思想和......
随着国务院办公厅《关于促进全域旅游发展的指导意见》的出台,加快推动旅游业转型升级、提质增效,全面优化旅游发展环境,走全域旅......
[摘 要]对于历史课程而言,乡土历史文化是一份极其宝贵的教学资源。作者在新课程背景下积极探索乡土历史文化在激发学生学习的兴趣......
本文借助《南山记忆》乡镇地方读本为资源库,以北师大版小学四年级(上)为例,探究乡土历史文化资源与《品德与社会》的教学整合模式......
家国情怀是高中历史学科五大核心素养之一,也是中国优秀传统文化的基本内涵之一,是主体对共同体的一种认同,并促进其发展的思想和......
现阶段历史学校课堂只围绕课堂与课本,由于历史学科具有很强的综合性,这样的学习方式显然无法完成新课标要求。为了提升初中历史文......
在农村迈向新型城镇化的转型进程中,整合乡土历史文化,发展语文课程资源,加强优秀传统文化教育,塑造人文精神是时代赋予我们的责任......
文章立足历史文化观视角,通过对历史文化在旅游中的基础地位及相互关系的探讨,提出遵义乡村旅游可持续发展,要抓住乡土历史文化积......
历史学科是一门综合性较强的学科。无论是教师还是学生只围绕课本和课堂开展教学或者学习的话,都达不到新课程的要求。特别是学生......
历史是初中阶段一门非常重要的基础性学科,能够帮助学生更好的认识历史,进而形成正确的人生观、价值观。历史是一门综合性极强的学......