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现在的低年级小学生生活内容比起以前的孩子丰富多了,接收信息的渠道很多,与人交流时基本上“言之有物”,但缺乏“言之有序”,欠缺......
【中图分类号】G622 口语交际训练的目的在于发展学生的语言，培养学生的口头表达能力和良好的交际态度、交际习惯。语言与思维有......
导语：谦卑是一种交际态度，谦卑的人站在别人面前，只会仰视对方，而不会趾高气扬，让别人匍匐在自己的脚下；谦卑是一种智慧，聪明的人最清楚自......
《英语课程标准》中指出:“学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识,发展基本的英语听、说、读、写技能,初步形成用英语与他人交......
新《语文课程标准》指出：口语交际素养是现代公民的基本素养之一。而口语交际的教学重点是培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具......
从教育学、语言学、交际学的角度探讨了翻译课教学的新思路,确定了跨文化所涉及的基本范围和翻译课--跨文化交际这个新概念的基本......
导语：谦卑是一种交际态度,谦卑的人站在别人面前,只会仰视对方,而不会趾高气扬,让别人匍匐在自己的脚下;谦卑是一种智慧,聪明的人最......
口语交际教学的根本目的就是让学生掌握交际方法，形成交际能力。低年级学生生活阅历少。口语能力弱，无论倾听、表达、应对能力，还是交......
