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体育效果评价已成为体育教育的中心议题之一，因为体育效果评价的科学性关涉到人才培养的效益，作者对体育效果评价的现状从３个方面做出......
通过对95级学生身体素质测试数据进行统计分析，发现学生的身体素质水平及变化状况，检查体育课及课外体育活动的实施效果，为高校体育教......
【正】 我国多少年来,对背通高等院校学生体育效果的评价,往往只以体育课所测几个项目的成绩、“达标”成绩和技术的好坏为标准,而......
【正】 近几年来,在改革中,为了调动学生的积极性,有些老师重视了选用游戏、竞技运动、艺术体操、舞蹈、音乐等身体娱乐活动为教材......
体育教师语言运用,与其它教育过程一样,是使体育工作顺利进展,完成体育任务,实现体育效果的主要工具和基本手段之一。 由于体育过......
运用文献资料法、问卷调查法、教学实践等方法，研究体育隐蔽课程在体育教育和实践教学中的重要性及对大学生体育锻炼能力、体育锻炼......
针对学生年龄跨度、智能结构及认识水平的差异,应用文献资料法、信访调查等方法,笔者提出按年龄划分的“学生体育效果评价的阶段模......
