儿童本性相关论文
随着素质教育的不断发展，培养全面发展的社会主义接班人已经成为我国学校教育的根本目标。音乐作为一门陶冶学生思想情操的审美艺术......
一、问题提出 从20世纪90年代以来，人们开始越来越关注重视儿童的早熟问题，并且已经深切的感受到早熟带给儿童生理和心理上的巨大......
明代文学家李贽言：“天下之至文，未有不出于童心焉者也。”意为：天下最好的文章，都是作者真性实情的流露，性情已真，则其文无所不真。而我......
教育的目的在于培养人,而人具有丰富性、未完成性、可塑性和超越性的特点,教育也就有了丰富性、持续性、变通性和超越性的内涵。通......
学前教育是基础教育的重要环节,通过效的学前教育培养儿童良好的形为和学习习惯,因为儿童年龄和心理学特点的原因教师在给学前儿童......
<正> 我国的儿童教材,封建时代是采用“经典”式的内容和成年人的语言。《四书》、《五经》自不待说,就是作为启蒙读物的《三字经......
乡下，那里有儿童成长的沃土晓东“乡下真是非常美丽。这正是夏天！小麦黄澄澄的，燕麦绿油油的。干草在绿色的牧场上堆成垛，鹳鸟迈着又长......
教育的目的在于人性的完善。为了将学前教育与这一目的进行对接,当今学前教育领域有必要反思目前流行的科学化、技术化地理解儿童......
思考题是苏教版教材中的一部分,它是教材编者根据课程标准、教学目标精心设计的。思考题对于发展学生的数学思维具有深远的意义。......
当前的习作教学,依然存在着许多困惑和障碍,根源其实都与教学的立场有关。对童心的忽视,导致了习作主体的迷失。小学习作教学,应该......
儿童本位论(theory of children as standard for education)主张教育的目的应根据儿童本性的需求来确定,其意义在于激发儿童本性,......
