关键图示相关论文
本研究旨在探索背景信息对听力理解作用的心理机制,验证背景信息是否可以通过减轻工作记忆的负荷对听力理解起作用。本研究利用关......
近年来，听力能力的培养在大学英语教学中日益受到重视。然而，听力理解又是一个复杂的认知心理过程，它不但受语音，词汇，语法和其他语言因......
二语听力理解,作为二语习得最重要的技能之一,已经受到语言研究者的广泛关注。前人的大多数研究探讨了工作记忆对二语听力理解的影......
关键图示是展示文章主要观点和观点之间关系的图表形式。现有研究显示，利用关键图示提供背景信息是促进学习者语篇理解的有效手段，但......
作为二语习得最重要的技能之一,二语听力理解受到了语言研究者的广泛关注。前人的研究集中探讨了工作记忆容量对二语听力理解的影......
众多专家和学者对英语听力做了大量研究,而其中大部分都是英语学和教育学探讨中学生和大学生的听力理解过程,对于小学生听力理解的......
本文从认知负荷角度探讨了二语学术听力和阅读理解的关系。研究通过考察关键图示在二语语篇理解中的作用,比较了其作用对听力和阅......
