再归因训练相关论文
本研究着眼于耐力跑的自我效能感,试图在已有再归因训练研究的基础上,对初中学生耐力跑自我效能的不良归因进行再归因训练,以此来检验......
归因(attribution)是个体对自己或他人的外在行为原因进行解释或评价的过程。归因是连接个体内在的心理表征与外部世界的桥梁,也是......
人们关于行为结果的因果知觉直接影响他们随后的情感、期望利行为.本文从体育教学的角度,对学生运动归因方式与体育活动态度的关系......
本研究以306名非英语专业大学生为被试,调查其学习成效归因,运用社会统计学软件SPSS进行数据分析。从成功情境、失败情境和考试结构......
从体育教学的角度,对学生运动归因方式与体育活动情感、体育锻炼行为坚持性的关系做了多维分析考察,提出通过再归因训练克服体育活......
尝试将再归因训练运用到体育学习情景中,通过自然实验的方向来探究中学生体育学习中开展再归因训练的可行性.探讨了并部分解决了在......
探讨了在体育运动成就情境中,再归因训练的心理效应和行为效应。分别就体育运动情境再归因训练对学生情绪情感、对随后行为的期望水......