农村医学专业相关论文
随着我国新医改政策的全面实施,农村基本医疗得到了很大程度改善,农村社区医院、诊所和药店数量逐年递增,这给中职农n村医学专业学生......
2017年12月,国务院印发的《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》指出,医教协同推进医学教育的改革n与发展。因此,......
预防医学是医学的重要组成部分,是以人群作为研究对象,研究环境因素随人体健康的关系,同时阐明疾病在人群中发生、发展和流行的规......
摘 要 中职农村医学专业是近年来新形势下新兴的一个医学专业,诊断学作为该专业的一门主干课程,其教学质量对于学生以后的医学生涯起......
农村医学专业教学和管理在现阶段往往面临较高的难度,因为学生构成相对较为复杂,教师往往很难关注到所有学生,进而也就造成学生学......
在中职卫校农村医学专业的生物化学教学中,笔者针对该专业的工作环境及职业特点进行适宜的教学设计探析,科学地提高学生的专业能力......
实习作为医学院校学生的关键教育组成部分,其在农村医学专业学生能否顺利适应临床工作意义重大,优异的毕业实习成果可以让学生受益......
我国农村区域性医疗机构的人员缺口还很大,很多农村地区的医疗体系建设正逐渐完善,需求大量的优秀医疗服务型人才.中职农村医学专......
随着医学教育的发展,教育方法日趋多样化,让学生走出教室,开展社区实践教学在农村医学专业教育中有着非常重要的作用。它可以帮助学生......
目的探索雨课堂在农村医学专业组织胚胎学教学中的应用效果。方法随机选取2019级农村医学专业1班学生(50人)作为教学试验组,2019级......
农村医学专业中专学历教育是湖南省加快基层卫生专业技术人才培养所采取的一种特殊而有效的形式,针对基层卫生专业技术人员的特点,处......
期刊
1988年世界医学教育峰会发布了《爱丁堡宣言》,指出“医学教育的目的是培养促进全体人民健康的医生”,这就要求医学教育培养从治疗......
诊断学是农村医学专业课程中核心课程之一,是基础医学与临床医学之间的重要纽带。那么,如何能更好发挥诊断学的纽带作用?如何培养学......
新型中职农村医学专业的诞生,标志着广大农村急需“下得去,用得上,留得住”的适用型卫生技术人才,探索三年制农村医学专业人才培养方案......
运用案例教学法在农村医学专业中进行病原生物学与免疫学教学能提高学生的学习兴趣,加深知识的理解和记忆,提高教师的综合素质,促进学......
诊断学基础是农村医学专业的主干学科。目前,中职农村医学专业学生较多,学生素质良莠不齐,教学医院缺乏,见习机会少,学生缺少学习诊断学......
随着经济和社会的发展,卫生职业教育的目的越来越偏向能力教育,培养农村医学专业学生成为新时期适应农村医疗机构专业的医务人员,已经......
毕业实习作为农村医学专业中职生走向社会的演练,对于学生顺利走向工作岗位具有重要意义,良好的毕业实习效果让学生终身受益。由于......
农村医学专业毕业的学生经过定期的临床实践,并参加国家临床执业助理医师资格考试取得助理医师资格后方能就业。在执业助理医师考......
期刊
中职农村医学专业毕业生执业助理医师资格考试通过难度大,本文就如何更有效、更有针对性地开展教学和实习,提出相应改革方法。......
期刊
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新潜能的开发,关键在教育,如何通过各种渠道、方法开展农村医学专业特色......
目的:探讨智慧职教云平台在农村医学专业内科学课堂教学中的应用。方法:以2018级农村医学大一、大二班学生为研究对象,分别设为实......
农村医学专业培养具有医学综合职业能力,并能在农村医疗机构工作的医务人员,但其需考取临床类执业助理医师资格后才能执业。我们在......
期刊
中医药因低廉的价格成本、安全性、显著的疗效优势,在基层、农村很受欢迎。作为面向农村和基层的农村医学专业学生,应该掌握基本的......
本文论述将任务引领型教学模式运用于内科临床见习课中,分别从任务明确、准备充分的课堂目标的集体设计以及学生独立完成病史采集......
目的观察应用标准化病人辅助农村医学专业学生儿科学实习前强化培训效果。方法在我校农村医学专业学生儿科学实习前强化培训中,应用......
针对现行农村医学专业医学遗传学教学中存在的问题,提出将医学遗传学拆分为医学生物学和遗传病与优生两门课程,并编写校本教材等改进......
目的探讨模拟教学法在中职学校农村医学专业诊断学实验教学中的应用价值。方法选取我校2015级农村医学专业4个班共200名学生,依据......
妇产科疾病症状多而复杂,并且有的疾病来势凶猛,发展很快。因此,需要教师结合病例将鉴别诊断法应用于教学实践,使医学生尽快掌握妇......
目的:本文拟探索卫校农村医学专业传染病学教学改革的新思路、新对策,建立“教学做一体化”新教学模式。方法:通过改革传染病学的教学......
从加强农村医疗卫生人才培养出发,以乡村全科执业助理医师资格考试为切入点,突出针对性和应用性,开展农村医学专业教学改革,使学校教育......
摘要:为解决农村地区卫生技术人员不足的问题,教育部2010年取消了卫生保健专业,增设农村医学专业。问题教育法是贯彻启发式教学的重要......
本文通过对农村医学专业内科学教学中多媒体教学的应用优势进行分析,对多媒体教学开展中需注意的问题进行探讨,以期为多媒体教学在......
根据广西壮族自治区有关农村人才队伍建设文件精神,广西河池市卫生学校于2010年开设农村医学专业,面向本市乡村招收35周岁以下的初......
遗传与优生学基础是农村医学专业一门重要的医学基础课,为了培养出面向基层的高素质的适用性人才,在课程标准的指导下对遗传与优生......
为了探讨程序教学法在中职农村医学专业生物化学实验教学中的作用及实践价值,本文选取本专业2017年1月到2018年6月在读的88名学生......
根据农村医学专业学生实际,通过中职数学教学实践,分析学生现有的数学知识存储量和学习数学的主动性、有效性,以及他们在心理品质、行......
本研究基于近年来部分中等卫生职业学校开设农村医学专业的现状,结合目前执业助理医师考试的特点,试着从《病理学》[1]考试命题的......
为促进江西省高校医学毕业生就业,补充和优化乡村医生队伍,缓解村卫生室人员不足的问题,江西省卫生健康委员会日前印发了《关于完善乡......
遗传与优生学基础是农村医学专业一门重要的医学基础课,为了培养出面向基层的高素质的适用性人才,在课程标准的指导下对遗传与优生......
进行农村医学专业人才培养模式和课程体系改革调研分析。选取了鹤岗在我校培训212名乡村医生中的54人展开问卷抽样调查,并对我校农......
10月29日,国家卫健委办公厅发布《关于认真贯彻落实国务院办公厅加快医学教育创新发展指导意见的通知》,为各项工作落地明确了方向......
中医学基础是中医学最重要的基础课程,若用传统教学法进行讲授,对于基础知识薄弱的学生而言,难度较大。本文从转换教学方式的角度阐释......
农村医学专业毕业生的就业定位在乡村,开设实践技能实训课程,进行有针对性的教学和训练。让学生具备扎实的诊疗基本功,顺利通过执业助......
农村始终是我国卫生工作的重点,农村医疗卫生工作关系到农民群众的身体健康、农村经济的发展和社会的稳定,而目前农村卫生人才不足......
为适应农村、社区卫生服务体系建设的需要,加强对学生临床实践及应用能力的训练,以适应职业岗位需求为导向,以能力培养为主线,优化人才......
目的:本文拟探索卫生学校农村医学专业五官科学教学改革的新思路、新方法,构建科学可行的且能充分发挥学生学习潜能及有效提高其职业......
农村医学专业强调培养农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的应用型人才,这就要求临床课程教学必须接地气。即贴近学生能力、贴近岗......
通过对新时期中等职业学校农村医学专业教学分析,提出要培养面向基层的合格的新型农村全科医生,认为关键是要注重培养学生的学习主动......
阐述我校农村医学专业建设背景,同时从人才培养模式、课程体系改革、教学方式创新、实训基地建设4方面对农村医学专业建设进行探讨......