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摘要：“前置学习单”是实现先学后教的重要手段，也是我县“学·导·用”课堂教学模式改革的重头戏。初中英语教学中如何应用好这一有......
摘要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》在“教育改革发展的战略主题”中提出“能力重要”的要求，“知识中心”的教学格局要扭转......
摘要：随着新课程改革不断深入，培养学生自主学习能力成为教学的重要目标。在初中英语教学中，利用前置学习单开展前置性教学，可以实现先......
学习是思维的体操，只有沿着学生思维的逻辑组织教学活动，才能引导学生转识成智，从理解性学习走向创造性学习。以《石头书》一文教学为......
"学·导·用"教学模式以学生学为核心,先学后教,少教多学,学以致用。前置学习单要符合学情,做到简单、根本、开放,有利于课堂的生......
期刊
小学英语是后期英语学习的基础,但是因为英语学习太过费力,需要背诵的东西太多,导致难以培养学生学习英语的兴趣。随着新课程改革......
