协同德育相关论文
家校协同德育，是家庭与学校围绕青少年道德发展而结成的具有共同价值目标的德育形式，旨在通过家校双方的优势互补、同频共振，打破家校......
德育是教育的根本，是一项系统工程，学校、家庭、社会三大系统协调、合作、互补形成的协同德育越来越受到人们的青睐，随着信息技术的发......
协同德育是协同教育的一种具体形式,"三维一体"协同德育是强调在庞大的协同德育系统工程中三大协同主体中的维度格局,重在加强学校......
协同德育是一种德育模式,更是一种德育理念;＂三维一体＂协同德育,是对德育主体的三维概括,将会使德育达到全方位效果。但是,德育的实......
协同教育是一种育人模式,更是一种育人理念。高职院校“三维一体”协同德育,强调在学校德育这一复杂的系统教育工程中,学校、家庭......
我国中等职业学校的德育工作一直存在很大空缺,具体表现为:重视技术培养,轻视思想教育,一所学校的德育工作的主要服务对象是学生的......
协同德育是一项系统性、复杂性、艰巨性的教育工程,知易行难,贵在落地生根。文章在介绍专业课教师与思想政治教育工作者协同德育背......
对于成长需求迫切,但是自我意识尚未发展成熟、理性思维能力尚不完善的青少年学生群体来说,其所属的各个系统的自变量要素都在以积......
德育是教育的灵魂。蔡元培说过：“德育实为完全人格之本,若无德则虽体魄智力发达,适足助其为恶,无益也。”信息时代的德育成是当今......
