人在生活中的一些负性经历或无效信息可以通过压抑提取而遗忘,这种遗忘称为压抑遗忘。压抑遗忘不仅受压抑时长、压抑次数、实验材......

阈下抑郁(sub-threshold depression)是指个体表现出部分临床相关的抑郁症状,但还没有完全达到重度抑郁症(major depressive disor......

抑制控制在外显行为控制中的作用已被大量研究所证明,近年来的研究表明抑制控制在记忆内容的控制中也有重要作用。来自提取诱发遗......

有意遗忘是指个体主动忘记无用和过时的信息,本质是记忆的主动抑制,包括定向遗忘和压抑遗忘。定向遗忘中的记忆抑制既发生在编码阶......

压抑的概念在很早以前即被提出,但是在心理学的实验研究中,一直未能找到有效的实验范式去测量,直到2001年Anderson通过改造Go/No-G......

情绪性记忆的主动遗忘,是指人们有意识地主动地遗忘带有情绪色彩的记忆内容,但更多的是那些带来痛苦的负性情绪性记忆。主动遗忘又......

<正>认知学习理论是学习理论重要组成部分,特别是信息加工理论的诞生为学习理论增添了新的活力。对于认知过程中的两个重要概念—......