合理认知相关论文
惧怕平凡,我们担心学生输在起跑线上;惧怕平凡,我们如痴如醉地“鸡娃”;惧怕平凡,我们不断地以“优秀”之名行违背教育规律之实。......
关键词:同辈压力;焦虑;合理认知 中图分类号:G44 文献标识码:B 文章编号:1671-2684(2021)25-0058-04 【活动理念】 在通过中考......
内容摘要:基层公务员处在基层工作的最前沿,任务重、压力大、待遇低,易出现浮躁、焦虑、失落等负性情绪,长时间压在心底,有可能造成情感......
中小学教师承受的职业压力主要来自考试压力、新课改的挑战、工作强度大、角色冲突等几个方面。教师个体的自我调适是缓解压力的关......
一、拥有合理认知1.客观认识自己俗话说:“人贵有自知之明”。自知之明对一个人的心理健康及其发展具有非常重要的作用。自知,就是自......
许多调查研究发现,随着教育体制的改革,教育机制的创新、素质教育的推进、教育岗位的竞争压力增加,我国各级各类学校教师中普遍存在着......
在学校教育的日常工作中,运用积极尊重的策略,树立积极的人性观,形成良好的师生关系;运用合理认知策略调整教师的心态,可以形成积极的学......
在现实的教育教学中,由于受教师陈旧的教育观念的影响,教师自身存在诸多不合理的认知,而这些不合理的认知直接影响着教师和学生的......
语文课程是当前中小学教育的重点,通过对语文课本中的人物和素材进行分析,构建学生合理的认知结构,从而提高学生的心理健康水平,具......
教师是否具有健全的人格和良好的心理健康状况,会直接或间接地影响学生及其他教师的心理与行为,维护教师心理健康的关键不在外部力......