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目的 评价听障儿童康复教师及家长对听能管理知识的掌握水平,为指导听障儿童教师及家长做好听能管理提供依据。方法 采用问卷形式,从......
为听障儿童提供全面的听能管理服务对孩子的康复有着重要的作用,不仅需要一定的听力设备,更需要老师与家长以及听力师的相互配合,......
1895年,德国人Victor Urbantschitsch(耳科医生)在维也纳提出大部分的听损儿童都有可以被发展的听觉潜能以后,随着测听技术及助听设备......
听能管理以及听力语言康复措施是现阶段提听障儿童康复的重点方式与手段,是各项工作开展的基础与前提.在实践中通过对听障儿童的健......
听能管理是实施听障儿童康复的首要步骤,是听障儿童康复的基本前提和基础,其不只是为听障儿童选择、验配助听设备,还强调听力师、家长......
失聪儿童通过助听设备能重回有声世界,听障儿童全面康复需以学前教育为基础,以听力干预、听觉言语训练、言语矫治等专项技术为支撑,康......
如何为听障儿童提供全面而专业的听力学服务和管理是听障儿童康复工作者要解决的首要问题。广东省残疾人康复中心从2010年起对中心......
目的了解基层听力师工作现状及听力语言康复机构听能管理工作开展情况。方法采用问卷调查法,了解27个省(市、自治区)的97名地市级听......