园所文化相关论文
在新时期,幼儿园园所文化的创新需要明确方向及内容,针对性地进行文化的创新工作,才能为幼儿园园所文化的创新提供新的思路与方法......
为使幼儿园服更加美观和舒适，反映幼儿的精神面貌，文中以陕西省延安市某一所幼儿园园服为例调查分析之后制作问卷，并进行数据统计与分......
成长没有彩排,所有经历皆是惊喜,2岁-6岁正是幼儿的性格和基本的人生观、价值观逐步形成的阶段,是幼儿礼仪、幼儿品格、幼儿好习惯......
当前社会的浮躁情绪与幼儿家庭陪伴的缺失,阻碍了幼儿教育的发展及园所文化的形成,家园共读活动的开展不仅能够将家园共育的优点有......
幼儿体操是根据幼儿的身心特点，通过身体各个部位关节和肌肉群的锻炼，从而科学锻炼身体，获得愉悦感的肢体活动，有助于增强体质，提高身心......
学前教育是提升北京市教育事业整体发展水平和北京市公共服务质量的关键一环,对北京“四个中心”战略定位的实现有重要意义.本文梳......
精细化管理最基本的特征就是重细节、重过程、重基础、重具体、重落实、重质量,讲究专注地做好每一件事,在每一个细节上精益求精、......
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”为了更好地发挥环......
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出，幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应......
班级是幼儿园的组成部分,班级文化建设是幼儿园园所文化建设中的一项重要内容,直接影响着幼儿个性发展的水平和在幼儿园的生活质量......
我园以江苏省课程游戏化建设为实施导向，以市级课题及大阅读工作为行动背景，力求打造“悦读润童，若水育人”的园所文化品牌。我园将游......
幼儿园是需要温暖和爱，需要调整心态、疏导情感的地方。幼儿期是情感发展的重要时期，情感教育能帮助幼儿形成良好的品格，获得全面发展......
“逸乐童心”是连逸仙幼儿园的课程,也是园所文化的灵魂,更是立园的基础、育人的根本和对事业的理想.“逸乐童心”倡导让孩子悦心......
随着国家对教育事业的重视,教育行业得到了飞速发展,尤其是幼儿园教育得到了极大的重视.研究表明,自然教育特色园所文化不仅在幼儿......
文化塑园是一所幼儿园持续发展的根基.为根据园本提升园所文化的核心成长力和竞争力,我园确立“润”字为文化园所建设的核心理念,......
“什么是幸福?”“幸福的教育和教育的幸福是一种怎样的关联?”“幼儿幸福教育该如何实施、如何操作、如何追寻?”带着对这一系列......
幼儿园对课程的高品质追求,是融入园所文化,向“高品位+高质量”深度发展的过程.基于幼儿园原有课程中的两个“得”与“失”,分别......
传统工艺花草纸在幼儿园中的实施,既是对于幼儿教育中传统文化教育的一个具象补充,也可以更好的促进幼儿在社会认知、艺术欣赏与表......
基于“特色打造”的内涵价值与幼儿园园所文化的核心价值有着本质的契合性,本文探析了雨城一幼园所文化建设中“环境创设”的实践......
本文从潍坊民俗文化传承的角度,从幼儿园的精神环境、户外环境、走廊环境、室内环境等几个方面阐述了以潍坊民俗文化为内涵的幼儿......
[摘要] 幼儿园的发展靠教师，教师的发展靠园本教研。园本教研旨在促进教师专业化成长，提高教育教学质量。在实践研究中发现，校园文化......
3～6岁的幼儿正处在自我中心阶段，且年龄越小，自我中心越强，这时的幼儿还不能很好的摆脱一切从自身利益出发的观念，不愿接受别人的观点，不......
新课程改革背景下,立德树人成为教育工作的根本任务。在幼儿教育阶段,培养幼儿良好的道德品质,对其健康成长具有重要意义。本文从......
江苏省溧阳市竹箦中心幼儿园是“江苏省优质幼儿园”“江苏省绿色幼儿园”“常州市平安校园”“常州市依法治校示范校”。园区占地......
园所文化的构建是一个长期实践、不断积淀的过程。文章从挖掘资源打造自然和谐的环境文化和关注儿童彰显自主有为的课程文化两方面......
园所文化是构成幼儿园生存的基础,是幼儿园的品牌之魂、立园之本,是幼儿园长远发展的内核和原动力。园所文化既要注重硬环境条件的......
本园把幼儿健康快乐成长放在首位,确立了"快乐体育"园所文化,通过多种多样的体育活动,让幼儿体验运动特有的快乐和喜悦。同时建立......
办好学前教育、实现幼有所育,是党的十九大作出的重大决策部署。园长作为园所的引领者,该如何办好一所幼儿园?我们的经验是做好"两......
美国心理学家拉施里的动物记忆实验表明,一种行为重复21天就会变成习惯。为了进一步推进园所文化建设,营造培养"好习惯宝贝"的教育......
我们家乡具有得天独厚的花卉资源,是天然的园艺课堂,蕴藏着丰富的园艺奥秘和可创意空间。针对这一资源,我们以"园艺课程的开发"为......
“幼儿园文化”是在长期的办园过程中所形成的一种特有的价值观念及承载这些价值观念的活动形式和物质形态。本文着重探究培养幼儿......
在本人近20年的幼教一线管理工作中,我一直坚持实践+反思=成长的思路用心感悟幼教中蕴含的规律、路径,结合工作实践,审视本园发展......
随着新课改的推进，幼儿园班级主题环境这位无声的教师对幼儿发展的重要性已日益凸现。其不仅能激发幼儿思考，而且能引导规范幼儿的行......
学校文化力是学校（包括幼儿园）文化建设最重要的目标导向。在内容结构上，学校文化力包含学校文化的精神力、执行力和形象力，它们分别通......
有人说文化就如同空气，我们虽然看不见摸不着它，但却生活于其中，离不开它。对这个比方我不完全认同。不错，当文化体现为一种价值观时，我......
近年来幼儿园办园规模不断扩大,保教水平不断提高,幼儿园文化建设已成为幼儿园良性发展的重要因素.通过对1990-2016年我国幼儿园文......
艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,线描画是幼儿非常感兴趣的美术活动之一,创建幼儿园线描画特色需要把握方向,构建线......
幼儿园环境创设是幼儿园工作开展的重要组成部分。《幼儿园教育指导纲要》中指出:"幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境......
墙壁是幼儿园进行环境创设的重要阵地。以我园为例,每个活动室的墙壁大部分都是活动区的展示区域,而走廊墙壁装饰有白色瓷砖的部分......
园所文化是幼儿园精神风貌的集中体现,是一所幼儿园内涵发展、打造核心竞争力的关键。新办幼儿园虽然缺乏时间的积淀,但正因为没有......
教育部印发的《3-6岁儿童学习与发展指南》提出,要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支......
