多样情境相关论文
在中考历史复习课上，为学生创设不同类型的学习情境，不仅能够带给学生更好的复习体验，还可以提高学生复习的深度。鉴于将多样情境应用......
概念是客观事物本质属性的概括,学生理解概念的过程即是对概念所反映的本质属性的把握过程。概念是思维形式之一,也是判断和推理的......
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在新课程改革理念不断深入的情况下，如何切实有效地提升教学的质量和效率已经成为广大英语教师需要重点探讨的话题，情境教学作为新课......
摘 要：兴趣是学习的动力。学生对学习有兴趣才会有求知欲望，才会主动积极，促使教学目标的达成。在语文教学中，教师要根据教材和小学生......
本文主要就语文课堂教学创设多样情境以及高潮的设计营造，如何让学生在课堂中拥有对文本留下最深刻鲜明印象，并得到最富有情感反应的......
情境具有极强的感染力,可以充分吸引学生的注意力,也可以丰富课堂教学。因此,对于初中阶段的道德与法治教学而言,教师可以巧妙运用......
