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文学研究受学科制度化之累,其活力、创造力、社会影响力已严重下降;同时,面对大众文化生产机制制作的文学产品,文学研究也无力应对......
摘 要：課堂教学的情境创设既要兼顾课堂教学的优化，又要紧扣学科核心素养，从而确保情境教学创设摆脱形式，实现情境构建形式与学科核心......
中国儿童文学理论批评还处于观念的故步自封与方法的裹足不前的状态，理论批评家面对新的文化场域，面对电子媒介和大众文化对童年生态......
综合运用专家调查问卷、比较分析和统计学方法,系统研究了流域生态环境需水方法论与维度问题,分析了不同特征的流域如何选取和优化......
体育教材内容排列是体育教师教学设计时无法回避的问题,而体育教材内容排列离不开科学的理论作为指导,因此对体育教材内容排列理论......
中小学教师是课堂教学的组织者,教师信息技术应用水平是影响基础教育信息技术与教育教学融合的重要因素。教师的信息技术应用水平......
中考是对初中教学的一次重要评价,而一份科学合理的中考试卷,可以让评价更具有权威性。对于一份初中历史试卷的评价,除了可以从对......
乡村是中国社会重要的组成部分，也是最为薄弱的环节；乡村教育是乡村发展的希望，直接关系全面建设小康社会和现代化目标的实现。因此乡......
本文从三个方面阐述了万安伦教授的《中外出版史》的出版史地位与价值:1.该书让出版载体"觉醒",让出版载体成为叙述逻辑的主体,并......
