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对阅读教学的“高耗低效” ,人们公认不讳 ,并难以走出这个低谷。用教育理论和多年的教学实践审视这一教育现象 ,就不难看出 ,是由......
本研究从学生视角出发,采用自编问卷对中部地区高校的7210名本科、专科学生进行在线教学质量问卷调查。调查结果发现,中部地区高校......
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审限规定及延长作为我国诉讼法中一项独具特色的效率管理制度，是大量运作于审判实践却长期被审判实践所忽视的管理机制。审限延长因......
