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教育是知识的创新,是传播和应用的主要基础,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。所以,“创新教育”是以培养人的创新精神和创造力......
学生是怎样看待班主任的？学生心目中的班主任形象是什么样的？在我校开展的班主任工作测评系列活动中，围绕着“我心目中的班主任”这一......
【关键词】 数学教学;实践活动能力;培养 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2019）14—0161—......
【正】 智力,通常指的是个人的智力。随着现代社会的发展,智力因素在社会中的地位和作用日益突出,同时,社会的组织化程度也日益提......
新课程体系下的数学教学更注重应用性和实践性．学生在一个更自由的空间、更广阔的舞台对数学知识进行多样化的学习，探究能力、解决问......
在科技异化现象日趋严重的今天,从理论上厘清科学与价值的关系有助于人们正确理解科技异化现象及其原因所在.科技异化现象的出现说......
《中国教育改革和发展纲要》提出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建立一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对......
【正】 外语是工具,一般来说,学习外语的目的并不只是为了学习一门语言知识,而是学习一种技能,掌握一种语言的理解和表达能力。所......
【正】 在我国经济和社会深入发展、加快建立社会主义市场经济体制的新形势下,培养大批具有正确的政治方向、扎实的基础知识、较强......
音乐作为一门艺术,其中蕴含着丰富的文化内涵,是人类文明的载体。多年来,我国的高校音乐教育专业承担了为中小学培养合格音乐教师......
