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“发展智力”已成为进一步深入教学改革的主要问题，而思维是智力活动的核心成分．处于少年期的初中学生的思维特点是什么，应是必须进一......
<正>一、成熟感与幼稚性的矛盾少年期学生经历了小学阶段的学习生活后,知识容量增加,生活经验丰富,社会交往范围扩大,因而在分析问......
