幼儿气质相关论文
婴幼儿气质是成年期人格发展、形成和行为特点的重要基础。首先阐释了婴幼儿气质的概念；其次，分析了气质在婴幼儿养育中的重要作......
目的：探讨多巴胺D4受体第3外显子48bp可变重复序列多态性（DRD4exon Ⅲ 48bpVNTR）与幼儿气质的关系.结论：DRD4exon Ⅲ 48bpVNTR与幼儿气......
犯规行为是幼儿常见的社会行为之一,是幼儿个性社会性发展过程常见的现象。本研究以问题行为理论为研究背景,探讨幼儿个性对其犯规......
父亲参与教养是一个古老而又年轻的话题。它曾在遥远的古代备受研究者的关注,又在20世纪50年代被研究者所舍弃,直到20世纪80年代,......
《幼儿心理学》课程是学前教育专业一门理论性较强的专业必修课程,如何巧妙的设计课堂教学环节,使学生被动的接受式学习转变为主动......
上海医大儿童少年卫生学研究中心副主任汪玲教授今年“六一”前夕披露了她与日本早稻田大学心理学博士井原成男等共同完成的一项中......
气质是婴儿出生后最早表现出来的一种较为稳定的特征,既涉及人的先天性,又受环境、人际关系、外界刺激和活动条件等影响。儿童福利......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
幼儿园科研工作讲座·图１幼儿注意专注性特质等级评定量表随着幼儿教育科学研究方法的综合化发展，人们在研究幼儿行为特点时，往往......
幼儿助人行为是幼儿亲社会行为中的一种重要行为,关于幼儿助人行为的研究大多都是和其他亲社会行为如合作、分享、捐献等一起进行......
根据幼儿气质差异因人施教□刘胜琳一、幼儿气质差异的具体体现１．活动性的差异幼儿多是活泼好动的，这是幼儿的普遍特点，原因在于幼儿大......
目的 了解1～2岁幼儿依恋特征及幼儿依恋对其发育商的影响作用,并分析安全型依恋的相关因素,以指导母亲与幼儿建立良好的亲子关系。......
<正>现代教育理论告诉我们,任何一项教育都必须适应受教育者心理发展的特点和规律,否则就不可能取得预期的效果。幼儿园的心理卫生......
不同的幼儿在角色游戏中的表现是怎样的呢?教师又是怎样指导不同类型的幼儿参与角色游戏的呢?带着这些疑问,笔者通过对上海市某幼......
依恋,是指婴儿与照料者(主要是母亲)之间存在的一种感情联结,一般表现为儿童对照料者的一种追随、依附和亲密行为以及由此带来的归......
家庭是儿童成长的第一环境,共同养育则是父母共同完成各种养育任务、成功经营家庭的基础,对儿童未来的发展具有重要的影响。最近,......
儿童的社会性发展是指儿童学习他所属的社会中的人们必须掌握的生活技能、行为规范和价值体系，以取得社会生活适应性的过程。西方心......
焦虑是儿童一种主要的情绪障碍的表现,早期儿童的焦虑问题没有得到及时解决,就会持续到青春期乃至成年期,因此非常有必要对儿童的......
采用ＴＴＱ儿童气质问卷、母亲教养方式问卷和访谈法，对３—５岁３２２名幼儿气质及其母亲教养方式进行调查，探求幼儿气质对母亲教养方式的影响，以提高......
1.活动量:指孩子在一天的活动中动作的多少、节奏的快慢、动作幅度的大小等。一般来说,动作多的孩子节奏比较快,动作幅度也比较大......
军队幼儿园儿童气质初探马维李振奇齐晓青李晓杭为探讨环境与儿童气质发育的关系，对驻地军队幼儿园儿童气质反应特质做了研究分析。......
