归纳记忆法相关论文
要想培养出优秀的儿科人才,就需要在临床医学教育中选择合适的教学方法.目前因为受到儿科医疗环境以及传统观念的影响,使得医学生......
记忆是一种复杂的心理活动，是人脑对于所经历的事物的重现和再认识，是过去的经验在人脑中的反映，是学习的前提和基础。掌握记忆规律，并......
中医诊断学应用把每一证型中的症状、体征,按其病机和临床特点进行归类,并用既能联系病因病机又能概括临床证候特点,相互构成逻辑......
中华文明源远流长,中国历史灿烂辉煌,而中学历史教学的一项重要任务就是让学生了解相关历史事实。例如,七年级历史课中,就是要让学......
初中学生有较强的求知欲，具备初步的独立思考和钻研能力，但自学能力较差，往往缺乏科学的学习方法。特别是《第七章应用广泛的酸碱盐》......
随着课程改革的深入，高考中对杂化轨道理论知识的考查也在不断加强，而据笔者长期教学实践发现，在一线教学过程中，和绝大多数教师一样，对......
【正】 热爱学生,建立良好的师生情感,这是教学成功的一个基础。青年政治教师由于和学生年龄差距小,易于与学生沟通,和他们交朋友,......
摘 要 在儿科临床带教中，采用归纳记忆法的教学方法，使实习生或进修医师的记忆得到增强，带教实践的效果反映良好，有推广和应用价值。本......
记忆是重要的思维活动形式之一,也是学生智力的重要组成部分。良好的记忆是地理教学开展的基础。为了使学生学习的积极性、主动性......
<正>记忆力是学习过程中必不可少的一种能力,只有知识储备达到一定程度后才能有效地利用知识来分析问题和解决问题,并将所学的知识......
在地理教材中,需要识记的分量很大,例如地理名称、地理数据、地理事物和地理现象等,这正是学生最感头疼的事.如果一味要求学生死记......
