界定新入职护士护理临床能力的概念,回顾新入职护士护理临床能力评价的相关政策,并分别从形成性评价和总结性评价2个方面分析新入......

为满足社会对高技能护理人才的需求，帮助学生尽快适应临床工作，以模拟ICU和基于美国METI科技的高端模拟系统ECS（Emergency Care Simul......

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研究目的把反思性学习法应用于本科护生临床实践,为本科护生临床能力的提高提供一种有效的实践方法;同时,对实验组护生的反思日记......

临床能力是护理专业学生素质的核心内容，护生临床能力的培养是护理教育至关重要的一方面，是护理人才培养的核心。在对护生临床期望的......