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讨论式教学法是目前比较热门的一种教学方法,教师在用讨论式教学法进行教学时,可以使课堂效率变得更加高效,讨论式教学法可以使学......
分组教学法就是根据学生所学专业和学生的学习情况把学生分成若干小组，并在其中选择一﹑两名综合素质较高并积极的组员作为组长，针对不......
有人曾写给班主任这样一首小诗：如果孩子是鸟，你就是天空。如果孩子是鱼，你就是大海。如果孩子是花，你就是春天。斯霞老师说：“没有爱就......
近年来,我校每年对口单招招生规模不断扩大,其中大部分学生选择了对口单招,但是高考的本科上线率并不理想,也有一部分学生抱着考大......
森林学校所体现的教育过程是鼓舞人心的:它为所有的学习者定期提供机会,去有森林或树木的自然环境中亲自实践,获得学习经验,提升自......
人生绝不是一帆风顺的,难免经历顺境和逆境。陷入困境时,如何克服困难,走出困境,是成长中不可缺少的考验。历经种种磨难,人们会不......
《语文课程标准(2011版)》明确指出"口语交际能力是学生的语文素养之一",把"口语交际"与"识字写字、阅读、习作(写话、习作)和综合......
摘要：美术教学中要加强美术与其他学科的联系，与学生的生活经验紧密联系，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值，从学以致用的角度激发......
促进新教师的成长,帮助他们更快地适应教育教学活动,使班级管理和各项工作及早有条不紊地开展,是班级管理工作的首要任务。而加强......
积极心理暗示是运用积极、正面的思想反复地向个体输送潜意识,激发其正能量,帮助其意识愿望达成或启动行为。因此,对中学生采用灵......
